按題目要求作圖
（1）在圖甲中畫出雞蛋上浮至漂浮的過程中，雞蛋受力的示意圖（不計水的阻力）．
（2）畫出圖乙中動力F₁的力臂L₁，并在A點畫出阻力F₂的示意圖．
（3）畫出借助于一棵大樹、兩只滑輪、一條繩子用最小的力把汽車拉出的示意圖．

小華學(xué)了摩擦力的知識后，他觀察到一個現(xiàn)象：用鉛筆寫字時鉛筆芯與紙之間的摩擦不同于用圓珠筆寫字時筆頭里的小小鋼珠與紙之間的摩擦，前者為________摩擦，后者為________摩擦．

按要求完成下列各題：
（2）圖1表示體溫計的一部分，它的示數(shù)是______℃；圖2中電壓表的示數(shù)為______V．
（3）圖3所示的電阻箱的讀數(shù)是______Ω，圖4所示的電能表讀數(shù)是______kW?h．

一質(zhì)量為0.5千克、底面積為40厘米²的空玻璃容器放在面積為1米²的水平桌面中央，再將0.5千克的水倒入容器中，水深10厘米．求：
（1）水對容器底的壓力；
（2）容器對桌面的壓強．

生活與物理息息相關(guān)，你在體育課上使用體育器材時，一定用到了許多物理知識．請你舉出三個實例并分別說明每個實例中包含的物理知識（物理知識不能重復(fù)）．

	實　　例	物理知識
示例	籃球拋出后繼續(xù)運動	籃球具有慣性

如圖是課本上的演示實驗，請按要求回答：

甲圖：該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，還能探究聲音的________和________的關(guān)系．
乙圖：實驗現(xiàn)象是：________．
實驗現(xiàn)象說明了：________．

質(zhì)量為30g的燒杯，裝有適量某種液體，放在已經(jīng)調(diào)平的天平上，平衡時的情景如圖甲所示，則液體的質(zhì)量是________g；將液體倒入量筒中，如圖乙所示，液體的體積是________cm³；液體的密度是________kg/m³．

如圖1，電壓表的示數(shù)是________V；如圖2電壓表的示數(shù)是________V．

下列做法中不影響水蒸發(fā)快慢的是

1. A.
   提高水的溫度
2. B.
   加快水面上空氣流動
3. C.
   減少水的表面積
4. D.
   減少水的質(zhì)量

在探究凸透鏡成像的實驗中：
（1）在探究前，小明同學(xué)將凸透鏡對著太陽光，把透鏡逐漸向白紙移動，直到太陽光在白紙上會聚到一點．這一操作的目的是______．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在______．其目的是使像成在______．
（3）其中一次實驗情景如圖所示，由此得到的實驗結(jié)論：當(dāng)物距在______時，像距______，為______、______的______像．