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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,小紅把地面一只裝滿水的桶提起0.3m后,沿水平路面向前走了10m.若桶重10N,容積1×10-2m3,(本題g取10N/kg)求:
(1)裝滿水后,桶中水的重力是多少?(ρ=1.0×103kg/m3
(2)提水時,若提把與手的接觸面積為1×10-3m2,則手承受多大的壓強?
(3)對兩種情況下人提水桶做功作出了判斷.若判斷正確,請在表中右邊的空格處打“√”,否則就打“×”.
情況1從地面提起水桶時,人對桶做了功
情況2沿水平路面前進時,人對桶做了功

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科目: 來源: 題型:解答題

有電阻R1=1.8Ω,R2=1.2Ω,R3=0.72Ω,請你用簡便方法求出三個電阻并聯(lián)的電阻是多少歐姆,并寫出過程.

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科目: 來源: 題型:填空題

用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置測力計的示數(shù)F=________
N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機械效率為________.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,用手握著兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互________(填“靠近”或“分開”),這說明流速越大,氣體壓強越________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,是研究光的反射的實
(1)小李同學(xué)按如圖甲所示的方法把一束光射在平面鏡M上,在紙板上可以看到入射光線和反射光線.當(dāng)他將紙板的右半面以法線為軸向后偏折后(如圖乙),發(fā)現(xiàn)右側(cè)紙板上看不到反射光線.由此可知,光在發(fā)生反射時,反射光線與人射光線、法線的關(guān)系是______.
(2)該實驗中,紙板的另一個作用是顯示______.
(3)實驗中的器材有:紙板、平面鏡、______、______.
(4)小梁學(xué)習(xí)時臺燈刺眼,怎么辦?

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)奧運“祥云”火炬“重985g”,手持火炬靜止時,它受到豎直向上的摩擦力的大小為______N,力;火炬?zhèn)鬟f過程中,若火炬手以2m/s的速度行進,他跑完180m路程要用______min.火炬的手柄上刻有一道道豎直的條紋,其目的是______摩擦(選填“增大”或“減小”).
(2)“祥云”火炬燃料為丙烷氣體,為了便于儲存或攜帶,常溫下采用______的方法使其液化,這一物態(tài)變化過程要______(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目: 來源: 題型:填空題

題圖是交流發(fā)電機的示意圖,圖中所畫abcd是________;K、L是________;A、B是________;N、S是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

底面積為50cm2的平底圓柱形容器內(nèi)盛滿某種液體后,放置于水平桌面的中央(容器壁厚度不計),已知液體的壓強與深度的關(guān)系如圖1所示.現(xiàn)用輕質(zhì)細線提起一個質(zhì)量為80g的實心球緩慢浸沒于容器內(nèi)的液體中,如圖2所示,待球靜止后,擦干容器外壁,已知細線給球的拉力為0.5N,剪斷細線,實心球下沉到容器底部,此時容器對桌面的壓強比只盛滿液體容器對桌面的壓強增大了________pa.(g取10N∥kg)

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,電磁鐵的左下方有一鐵塊,在恒力F作用下沿水平面向右直線運動,若鐵塊從電磁鐵的左下方運動到正下方過程中,滑動變阻器的滑片逐漸向上滑動,則


  1. A.
    電磁鐵上端為S極
  2. B.
    鐵塊運動過程中,電磁鐵的磁性逐漸減弱
  3. C.
    鐵塊作勻速運動
  4. D.
    鐵塊對地面的壓強逐漸增大

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科目: 來源: 題型:解答題

在“測量小燈泡工作時的電阻”的實驗中,圖1是小王同學(xué)連接的實物電路圖.
(1)觀察實物電路圖的連接,是否有錯誤及不恰當(dāng)之處,請具體指出.
如a.電流表的正負接線柱接反了.b.______;c.______.
(2)改正錯誤后,請在圖2中畫出實驗電路圖.
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至某點,小燈泡正常發(fā)光,電壓表、電流表如圖3、圖4所示,電流表的讀數(shù)為0.20A,電壓表的讀數(shù)為______V.
(4)根據(jù)讀取的數(shù)據(jù),小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω.

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同步練習(xí)冊答案