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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小宇在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼.同樣都是太陽(yáng)光照射,為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小宇想:是不是不同的物質(zhì)吸熱升溫快慢不同呢?為此,他對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了探究.如圖甲所示,在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食用油,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測(cè)量出水和食用油的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食用油的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,則水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃,可以推知,此時(shí)大氣壓______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填“>”、“=”或“<”)
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食用油到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明食用油吸收的熱量比水______(選填“多”或“少”).
(3)小宇根據(jù)“加熱食用油到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”這一現(xiàn)象得出了食用油的比熱容比水的比熱容大的結(jié)論.站在一旁的李老師認(rèn)為他的這種結(jié)論是錯(cuò)誤的,其原因是在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上出了問(wèn)題.請(qǐng)你指出小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上存在的問(wèn)題.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

利用干電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線,既可以測(cè)小燈炮的額定功率,也可測(cè)導(dǎo)體的電阻.
(1)在測(cè)小燈泡額定功率和導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用分別是______和______.
(2)測(cè)導(dǎo)體電阻時(shí),小紅同學(xué)按圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)移動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針不動(dòng),故障的原因是:______.
(3)在做“測(cè)定小燈泡電功率“的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源為兩節(jié)干電池,其余器材均完好.小明同學(xué)在連接電路時(shí),將最后一根導(dǎo)線接好后,就看到燈泡發(fā)光,而且很亮,同時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度較小.你認(rèn)為他在連接電路時(shí)可能存在的錯(cuò)誤或不妥是:
①______,
②______.
(4)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,當(dāng)______時(shí),可知小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài),此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用20N的水平推力推著重200N的木箱沿水平地面運(yùn)動(dòng)5m,則在此過(guò)程中,推力對(duì)木箱做的功是 ________J,重力對(duì)木箱做的功是 ________J.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一只標(biāo)有“220V 100W”字樣的燈泡,如果它正常發(fā)光,則它的電阻是________Ω,它正常工作10s,電流所做的功是________J.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示的電能表計(jì)數(shù)器上的讀數(shù)是________度.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

對(duì)人體的安全電壓是________.有一盞標(biāo)有“220V 40W”的白熾燈,其中“220V”表示________,“40W”表示________.燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)燈絲中的電流為_(kāi)_______A.電阻是________歐.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

噪聲是由發(fā)聲體________振動(dòng)產(chǎn)生的.中考期間,考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”,這是在________處減弱噪聲.噪聲也是一種能源,最近科研人員開(kāi)發(fā)一種T恤衫,它能在噪聲環(huán)境下發(fā)電,把________能轉(zhuǎn)化為電能,為隨身攜帶的小電器及時(shí)充電.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)第一小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值(G/m)(N/kg)
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
①在探究過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有______、______.
②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:______.
(2)該組同學(xué)在探究重力方向時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,操作如下.
①將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向______(變化/不變);剪斷懸線OA,小球______(豎直/垂直)下落.
②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是______.
(3)第二組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示.
被測(cè)物體形狀重力
橡皮泥正方體4.8N
球形4.2N
三角錐形3.6N
分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第二組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們形成這一錯(cuò)誤結(jié)論的主要原因:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

為了減弱噪聲,下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    使有噪聲源的廠房遠(yuǎn)離居民區(qū)
  2. B.
    做一個(gè)外罩把噪聲源罩起來(lái)
  3. C.
    在耳朵中塞一團(tuán)棉花
  4. D.
    經(jīng)常在有噪聲的環(huán)境中鍛煉自己,提高自己的適應(yīng)能力

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

量筒內(nèi)有50ml水,將7.75克鹽完全溶解在量筒內(nèi)水中,液面升高到55ml.則此時(shí)量筒中鹽水的密度為_(kāi)_______ kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案