如圖，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來．以下實驗中的操作目的與此實驗中放入棉絮作用相同的是

A．在研究電流與電阻、電壓關(guān)系時，控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系

B．奧斯特實驗發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在著磁場，實驗中放入小磁針

C．在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質(zhì)量較小的卡片

D．選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻

關(guān)于熱和能的知識，下列說法正確的是

A．生火燒水，是利用做功的方法增大水的內(nèi)能

B．燃料燃燒時放出了熱量，所以能的總量增加

C．內(nèi)燃機的做功沖程，是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．北方冬天的“暖氣”輸送，用水做介質(zhì)，是因為水具有比熱容大的特點

我們身邊有許多美麗的自然現(xiàn)象，如圖所示屬于凝華現(xiàn)象的是

如圖所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則

A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力

B．桌子受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力

C．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力

D．桌子受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力

如圖所示，是一密度計分別放入兩種不同液體靜止后的情形，關(guān)于兩次密度計所受浮力大小和兩種液體密度大小的關(guān)系，下列判斷正確的是

A．密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中小

B．密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中大

C．甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大

D．甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小

下圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置.關(guān)于這兩個實驗的說法中錯誤的是

A．甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終保持不變

B．乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大

C．甲實驗可以推理出：如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運動下去

D．兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同

如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示不同的物理現(xiàn)象，下列表述正確的是

A．圖甲可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．圖乙可用來演示磁場對電流的作用

C．圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)

D．圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系

如圖所示，燈泡L標有“6V 3W”的字樣，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，電流表的量程為0～0.6A，電源電壓恒為8V。不考慮溫度對燈絲電阻的影響，在保證各電路元件安全工作的情況下，下列選項中錯誤的是

A．燈泡L的最小功率為0.75W

B．整個電路消耗的最大功率為4.8W

C．滑動變阻器連入電路中的最小阻值為4Ω

D．燈泡L正常發(fā)光1min 消耗的電能為180J

“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動模式，這樣做目的是為了在 減弱噪聲．

如圖甲所示，用刻度尺測量一物體的長度，該刻度尺的分度值是 ，物體的長度是 cm；如圖乙所示，圖中機械秒表的示數(shù)是 s．