科目： 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示的杠桿OA，在F ₁、F ₂的作用下平衡，分別畫出F ₁、F ₂的力臂L ₁和L ₂．

科目： 來源：不詳 題型：應用設計題

用滑輪組在豎直方向提起重物，要求拉力是物重的．且拉力的方向向下，請在如圖所示的方框中畫出滑輪組的繞法(不計動滑輪重、繩重及摩擦，要求滑輪的個數(shù)為最少)．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的剪刀中，要剪開較硬的物體，使用哪種最合適（   ）

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的簡單機械，忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力，當提起相同重物時，最省力的是（   ）

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖是人抬獨輪車車把時的簡化示意圖，此時獨輪車相當于一個      杠桿（選填“省力”或“費力”）；若動力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1200N，抬起車把的力F為       N。                         

科目： 來源：不詳 題型：應用設計題

圖是利用杠桿吊起重物的情景，O是支點，請畫出F₁的力臂，并用字母L₁表示。

科目： 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，OB為一輕質杠桿，O為支點，OA=0.3m，AB=0.1m，將重30N的物體懸掛在B點，當杠桿在水平位置平衡時，在A點至少需加多大的拉力？這是一個 “省力” 杠桿還是“費力”杠桿？  

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是生活中常用的工具，其中屬于省力杠桿的是（     ）

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：應用設計題

(1)如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘。請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F₂的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F₁的示意圖。(2分)
（2）小奕同學在“測量小燈泡電阻”實驗中，選擇二節(jié)新的干電池做電源，小燈泡的額定電壓2.5V，燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣。如圖是小奕連接的不完整的實驗電路，請你用筆畫線代替導線把實物圖連接完整，要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮。(2分)