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科目: 來源:不詳 題型:單選題

.關(guān)于力的概念,下列說法錯誤的是(   )
A.力是物體對物體的作用,離開物體力就不存在
B.從空中下降的雨滴不受力的作用
C.馬拉車向前運(yùn)動,同時(shí)車也用同樣大小的力向后拉馬
D.一個(gè)物體受力,一定有另一個(gè)物體對它施加力的作用

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

.如圖,彈簧測力計(jì)下懸掛一小條形磁鐵,使彈簧測力計(jì)沿著水平放置的大條形磁鐵的左端N極開始,向右端S極處逐漸移動時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)將    (   )
A.逐漸增大B.逐漸減小
C.先減小后增大D.先增大后減小

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是              

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用如圖所示的水平儀檢驗(yàn)桌面是否水平,當(dāng)把水平儀東西方向放置,人在水平儀南方觀看,重垂線偏在下面錐體的左方,說明此時(shí)桌面情況是
A.東面高B.西面高C.南面高D.北面高

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校八年級(1)班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中.進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究.
第一組:探究物體重力的大小與物體形狀的關(guān)系,他們用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
被測物體
形 狀
重 力
橡皮泥
 正方形
 4.8N
圓 形
4.2N
三角形
3.6N
 
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論正確嗎?請你對此實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出評價(jià).
評價(jià):______________________________________________________________.
第二組:驗(yàn)證物體重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比的關(guān)系,研究小組找來了三個(gè)質(zhì)量成倍數(shù)關(guān)系的木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙.請幫他們完善以下設(shè)計(jì)方案的部分內(nèi)容:
(1)實(shí)驗(yàn)原理:        
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測量工具有         和      
(3)請你設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如下圖所示,足球運(yùn)動員用頭頂球攻門。球被頂飛,這時(shí)施力物體是____________。同時(shí)運(yùn)動員的頭也感到痛。由以上事實(shí)說明:物體間力的作用是_______________的。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比是2:3,甲球重600N,則乙球重_________N。

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

根據(jù)題目要求作圖。
(1)如圖,質(zhì)量為m=5kg的小球正沿斜面滾下來,請你畫出小球所受重力的示意圖。

(2)如圖,懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫出它的受力示意圖。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

拉彎的弓將箭射出去,撞在網(wǎng)球拍上的網(wǎng)球被彈回去,壓彎的跳板將跳水運(yùn)動員彈起………
(1)這些事例涉及到的共同物理知識是                                   。
(2)小明看到跳水運(yùn)動員被跳板高高彈起,思考“彈力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問題,
并提出猜想一:彈力的大小與形變量有關(guān),
猜想二:彈力的大小與長度有關(guān),
(3)小明找來鋼鋸片、彈簧測力計(jì)、臺鉗來驗(yàn)證猜想一,用同一鋼鋸片按下圖從左到右順序做的三次實(shí)驗(yàn)(將鋼鋸片夾在臺鉗內(nèi),鋼鋸片形變量用末端側(cè)移量表示,鋼鋸片長度用L表示)

請對小明的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行評估:                                         。
(4)小明又正確探究了彈力與鋼鋸片長度的關(guān)系,記錄數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
形變量x/cm
長度L/cm
彈力F/N
1
2
15
0.48
2
2
20
0.22
3
2
25
0.12
 
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:                                            。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某研究小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制作一個(gè)彈簧測力計(jì),他們選用了甲、乙兩種不同規(guī)格的彈簧進(jìn)行測試?yán)L出如圖所示的圖象,圖象中只有OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì),應(yīng)選用彈簧_______,若要制作精確程度較高的彈簧測力計(jì),應(yīng)選用彈簧_____。(選填“甲”或“乙”)

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