下列測(cè)量中采用了比較合理的方法是（   ）
A測(cè)量物理課本一張紙的厚度，先測(cè)出200頁同樣紙厚，然后除以200，
B測(cè)兵乓球的直徑時(shí)，直接測(cè)量就可以了。
C測(cè)量地圖上鐵路線長度時(shí)，用一根有彈性的棉線和曲線重合來測(cè)量。
D測(cè)數(shù)學(xué)書中一張紙的厚度時(shí)，先測(cè)出200頁同樣紙厚，然后除以100。

如圖所示，物體B的長度是      ，刻度尺的分度值是       ．

如圖所示，秒表的讀數(shù)為________s。

為了解自己的身體情況，健康的小明做了一些測(cè)量，其中記錄錯(cuò)誤的是：（   ）

A．質(zhì)量50kg	B．身高160m
C．體溫37℃	D．1min心跳75次

（1）如圖所示，某同學(xué)測(cè)量一片完整樹葉的長度，讀數(shù)為_____________cm
（2）如圖所示，吳剛同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上，上端用手扳動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲。實(shí)驗(yàn)中，第一次鋼鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖（b）、（c）所示，他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是            。圖（d）、（e）是兩種聲音的波形圖，從圖可知：圖   是樂音的波形。請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法          。

為了身體狀況，小麗做了一些測(cè)量，其中記錄錯(cuò)誤的是（　�。�

A．身高16m	B．質(zhì)量40kg
C．體溫37℃	D．1min心跳75次

測(cè)量長度的基本工具是        ，測(cè)量結(jié)果由數(shù)值和        組成的。

（1）圖中，木塊的長度是是           cm。

（2）圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是____   ___N

下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是

A．靖江夏天最高氣溫約為50℃

B．一張課桌的高度約為75cm

C．初中一節(jié)課的時(shí)間大約為0.45h

D．人正常步行的速度是5m/s

（2分）如圖甲所示物體的長度為     cm，如圖乙所示溫度計(jì)的示數(shù)為     ℃。