在家庭電路中，與電燈串聯(lián)連接的是 

A．電腦

B．電鍵

C．電話

D．電爐

某同學(xué)在家中更換臺(tái)燈的燈泡時(shí)，先將一只燈泡插入燈座，燈泡正常發(fā)光，再將另一只燈泡插入該燈座的一瞬間，燈泡接口冒出火花，同時(shí)家中停電、保險(xiǎn)絲燒斷。其原因是（   ）

A．燈座短路

B．燈座斷路

C．燈泡的接頭短路

D．燈絲斷路

“元旦文藝會(huì)演”時(shí)，物理老師和電工師傅合作給同學(xué)們表演了一個(gè)“不怕電”的節(jié)目（注意：因該節(jié)目有危險(xiǎn)，同學(xué)們切勿模仿）。首先電工師傅將兩根導(dǎo)線的接頭A、B分別連接到一標(biāo)有“P 2220 100”的燈泡（如圖甲所示）的接線柱C、D上，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡正常發(fā)光。隨后，電工師傅斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，取下燈泡，物理老師站到干燥的木凳上，左、右兩手分別抓住兩導(dǎo)線接頭A、B（如圖乙所示），此時(shí)電工師傅閉合開(kāi)關(guān)，用測(cè)電筆分別測(cè)試導(dǎo)線接頭A、B及物理老師的皮膚，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管均發(fā)光，而在這一過(guò)程中，物理老師依然談笑自如。對(duì)以上現(xiàn)象的解釋，你認(rèn)為下列說(shuō)法中正確的是（   ）

A．物理老師有“特異功能”，確實(shí)不怕電
B．物理老師的雙手戴著絕緣手套
C．在人、燈替換的過(guò)程中，電源的零線被斷開(kāi)了
D．在人、燈替換的過(guò)程中，電源的火線被斷開(kāi)了

以下涉及家庭用電的一些做法，符合要求的是（    ）

A．使用測(cè)電筆時(shí)，手與筆尾部金屬電極接觸	B．使用絕緣皮破損的插頭
C．控制電燈的開(kāi)關(guān)接在零線上	D．用濕布擦抹插座

LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用．芳芳同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電源適配器接入照明電路，如圖所示．她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發(fā)熱．以下推斷符合上述事實(shí)的是（　�。�

A．一只LED正常工作的電壓是220V

B．燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮

C．LED燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．LED燈具有單向?qū)щ娦?/td>

在下圖中，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將三孔插座、電燈和開(kāi)關(guān)正確連入家庭電路；

下列關(guān)于家庭電路的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．對(duì)人體安全的電壓是不高于36V

B．保險(xiǎn)絲熔斷一定是電路中某處發(fā)生了短路

C．不能用鐵絲或銅絲代替保險(xiǎn)絲

D．把家用電器的金屬外殼接上地線，可以防止觸電

關(guān)于家庭電路的下列做法，不符合安全用電常識(shí)的是（   ）

A．發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)首先切斷電源

B．有金屬外殼的用電器，金屬外殼一定要接地

C．檢修電路故障時(shí)，應(yīng)盡量在通電情況下作業(yè)

D．為了保證電路安全，家里盡量不要同時(shí)使用多個(gè)大功率電器

洗衣機(jī)、電視和冰箱等家用電器之間是_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）連接的；用測(cè)電筆檢測(cè)電路時(shí)，若氖管發(fā)光，則測(cè)電筆的筆尖接觸的是______（選填“零線”或“火線”）。

如圖所示電路，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒，電流表的示數(shù)變大，且電壓表與電流表示數(shù)的比值不變，則下列判斷中正確的是

A．電阻R斷路，燈L變暗	B．電阻R短路，燈L變亮
C．燈L斷路，電壓表的示數(shù)變小	D．燈L短路，電壓表的示數(shù)變大