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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路中,電源電壓適當(dāng),要使電鈴和電燈同時(shí)有電流通過,以下做法中正確的是
A.?dāng)嚅_S1,閉合S2、S3B.?dāng)嚅_S3,閉合S1、S2C.閉合S1,斷開S2、S3 D.閉合S2,斷開S1、S3

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在“組成串聯(lián)電路”的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,如圖,當(dāng)將開關(guān)閉合時(shí),燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用導(dǎo)線先接在L1兩端時(shí),燈L2亮、L1不亮;當(dāng)用導(dǎo)線接在L2兩端時(shí),兩燈均不亮。由此可判斷
 
A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1斷路D.燈L2斷路

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示電路中,當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),L1與L2________聯(lián);當(dāng)S2斷開,S1、S3閉合時(shí),L1與L2________聯(lián);若同時(shí)閉合S1、S2、S3,則會造成電路_________。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明有一個(gè)電路盒,面板上有L1、L2燈各一只,兩個(gè)開關(guān)S1、S2,一個(gè)電流表。在不打開盒子的情況下,他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)。為此,小紅做了如下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,請你在右上方的方框內(nèi)畫出盒內(nèi)電路的電路圖.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在圖的電路中,有四只開關(guān),如果僅將開關(guān)S2、S4閉合,S1、S3斷開,則燈L1、L2是_____聯(lián)。如果將開關(guān)S1、S2、S3閉合,S4斷開,則燈L1、L2是______聯(lián)。為了保護(hù)電源,絕對不能同時(shí)將開關(guān)S1、S4閉合,因?yàn)閷l(fā)生____________現(xiàn)象。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)在連接電路時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤,很多同學(xué)習(xí)慣于將導(dǎo)線全部拆除,重新連接。其實(shí),有時(shí)只要拆除部分有連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線,并重新正確連接就能解決問題。如圖所示是小明連接的電路。

(1) 如果合上開關(guān),將出現(xiàn)        (選填“斷路”或“短路”)的現(xiàn)象。除了兩只燈都不亮以外,還會造成                 的不良后果。
(2) 觀察圖21所示的實(shí)物電路,在下面兩種方案中任選一種方案,使電路成為合理的電路。
在圖中只拆除一根導(dǎo)線,使兩燈成為串聯(lián)
的電路。在要拆除的那根線上畫“×”。
② 在圖中只改動一根導(dǎo)線的一端,使兩燈成為
并聯(lián)的電路。在被改動的導(dǎo)線上畫“×”,

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,開關(guān)都閉合時(shí),燈泡L1與L2組成串聯(lián)電路的是

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,電路中有1、2、3、4四個(gè)接線,要使燈L1L2串聯(lián),需連接       ;要使燈L1L2并聯(lián),怎樣連接?               。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在電路中要使電燈L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)         .同時(shí)閉合S1、S2,斷開S3發(fā)光的燈泡是____________.電路同時(shí)閉合開關(guān)_____________會導(dǎo)致電源的損壞.

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在右圖中的圓圈內(nèi)填入符號“A”或“V”,使兩燈串聯(lián)。(3分)

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同步練習(xí)冊答案