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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華在研究“通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體電阻之間的關(guān)系”中得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,由此可以得出結(jié)論:當(dāng)________________________一定時(shí),_____________(此空填表達(dá)式)。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,甲的電阻為______Ω;將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端,干路中的電流為__________A.                                                          

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理做出了圖15所示的圖像,根據(jù)圖像,下列說法正確的是_______。(2分)
A.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻
B.在導(dǎo)體乙的兩端加1V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A
C.將導(dǎo)體甲、乙并聯(lián)接到電壓為3V的電源上時(shí),通過導(dǎo)體的總電流為0.9A
D.將導(dǎo)體甲、乙串聯(lián)接到電壓為3V的電源上時(shí),通過導(dǎo)體的總電流為0.2A

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(每空1分,共3分)兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,則元件A的電阻RA=     Ω。若把它們串聯(lián)起來,接在某電源上,電路中的電流是0.3A,則B元件此時(shí)的電阻值大小是      Ω,電源電壓是      V。

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(每小題2分,共4分)
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出光從空氣進(jìn)入水中后的折射光線。

(2)在圖中,標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N、S極。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(每空1分,共4分)回顧我們學(xué)習(xí)過的實(shí)驗(yàn),如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
 
(1)在甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)后,觀察到磁場中的導(dǎo)體ab發(fā)生運(yùn)動(dòng)的是_____(填“甲”或“乙”);若把甲圖中的磁體N、S極上下對(duì)調(diào),再閉合開關(guān),則與對(duì)調(diào)前相比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有什么不同?                                                             。
(2)在丙、丁兩圖中,演示物體對(duì)外做功本身內(nèi)能減少的實(shí)驗(yàn)是________(“丙”或“丁”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)中容器內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:                                         

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖
如圖11所示:

(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線,按電路圖將實(shí)物連接起來。(2分)
(2)連線的時(shí)候,開關(guān)要         ,滑動(dòng)變阻器的作用是                      
                                                                   。(3分)
(3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:
將滑動(dòng)變阻器的滑片向__          __(填“左”或“右”)移動(dòng)(以電路圖來判斷),
使            并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。(2分)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在某一溫度下,兩個(gè)A和B電阻中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖8所示。則由圖可知,元件A的電阻為     Ω;將A和B并聯(lián)后,測(cè)得電阻B兩端的電壓為2V,則干路上的總電流是     A。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖所示。

⑴請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路連接情況畫出小亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。
⑵當(dāng)電阻箱的示數(shù)為10Ω時(shí),閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為12V,電流表無示數(shù)。無論小亮怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)都無變化。經(jīng)檢查,電壓表和電流表均完好。小華提醒小亮,電路中有故障。小亮排除了電路故障后,保持電阻箱的示數(shù)為10Ω,并將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至A端,閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.2A。則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為________Ω。
⑶在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電阻箱接入電路的阻值改變后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,可使電阻箱兩端的電壓保持6V不變。當(dāng)小亮將電阻箱的阻值由20Ω調(diào)為30Ω時(shí),為保持電阻箱兩端電壓不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向________端移動(dòng)。(選填“A”或“B”)
⑷當(dāng)電阻箱接入電路的阻值為60Ω時(shí),小亮發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到6V。此時(shí)小亮應(yīng)采取的措施是________。(選填序號(hào))
A.更換一塊新的電壓表
B.調(diào)節(jié)電源的輸出電壓到16V
C.用“1A  100Ω”的滑動(dòng)變阻器替換原來的滑動(dòng)變阻器
⑸在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)節(jié)為某一值時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懘藭r(shí)電阻箱接入電路的電阻值和電路中的電流值。

⑹請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系:在________的條件下,I=________。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

冬冬在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用了圖(甲)所示的電路圖。

(1)請(qǐng)按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖13(乙)中的實(shí)物圖連接完整。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中A.先將R用5Ω的電阻接人電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讀取對(duì)應(yīng)的電流值;
B.再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接人電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器應(yīng)向______(左或右)滑動(dòng),保持R兩端電壓為    .讀取與該電阻對(duì)應(yīng)的電流值;

(3)上表中冬冬測(cè)得的三組數(shù)據(jù),據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:___________       
(4)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是___________ (填序號(hào))。
①測(cè)量物體的長度;②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值;③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。

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