相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),則質(zhì)量為2kg的水,溫度由25℃降低到20℃放出的熱量是
A.4.2×104JB.2.1×105JC.1.68×105JD.3.78×105J

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,小麗做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,分別用兩個相同的酒精燈對其加熱相同的時間。


 
(1)在此實(shí)驗(yàn)中分別用兩個相同的酒精燈對水和煤油加熱相同的時間,說明水吸收的熱量 煤油吸熱的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”);

(2)對質(zhì)量相同水和煤油加熱相同的時間后,可以觀察到水升高的溫度 煤油升高的溫度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

水的比熱容比煤油的大.如圖1,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時對兩試管加熱. 圖2中的哪圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)小明家最近安裝了一臺太陽能熱水器,容積為80L,裝滿水后,求: 
(1)熱水器中水的質(zhì)量.(2)水溫升高50℃所吸收的熱量;產(chǎn)生這些熱量需完全燃燒多少煤氣?[C =4.2×    103J/(kg.℃),q煤氣=4.2×107J/kg]

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為5 kg,溫度為100℃的水,放出1. 26× J的熱量,溫度降到多少℃?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱
B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
C.加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱相同的時間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

由Q=cm t可得C=,同一種物質(zhì)的比熱容C,下列說法正確的是(   )
A.若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍
B.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半
C.若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍
D.無論質(zhì)量多大,比熱容都一樣

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖是我國新研制的月球探測器樣機(jī).樣機(jī)使用抗溫差大的材料,是由于月球表面物質(zhì)的比熱容______(填“較大”或“較小”),溫差大的緣故.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

汽油的熱值為4.6×107J/㎏,其物理意義是________________,有一臺汽油機(jī)在一個工作循環(huán)中消耗了10g汽油,輸出的有用功為1.38×105 J,則這臺汽油機(jī)的效率為______。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如上圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值。

(1)用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是:                             。
(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個需要加熱的時間長?答:_________。
(3)下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)。請分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:
①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量       ;
②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度       ;(以上兩空選填“相同或不同”)
③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:            _________________________
液體名稱
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
液體質(zhì)量
m/g
液體初溫
t1/℃
液體末溫
t2/℃
升高的溫度
t2-t1/℃
通電時間
t/min

1
100
20
38
18
4
2
100
20
56
36
8
煤油
3
100
20
29
9
1
4
100
20
56
36
4
 

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