如圖所示，常溫下的兩個(gè)燒杯分別盛有冰塊和熱水，杯口分別蓋有玻璃片a、b．一段時(shí)間后，觀察到玻璃片表面出現(xiàn)小水珠，下列說法中正確的是：

A．小水珠都在a、b的上表面

B．小水珠都在a、b的下表面

C．小水珠在a的下表面、b的上表面

D．小水珠在a的上表面、b的下表面

如圖所示，“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中。
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計(jì)的測溫物質(zhì)應(yīng)為____________。

測溫物質(zhì)	凝固點(diǎn)/℃	沸點(diǎn)/℃
水銀	－39	357
酒精	－117	78

（2）溫度計(jì)剛插入熱水時(shí)，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是_______________。
（3）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)，4min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，溫度值為______℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為______℃。

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	88	90	92	94		97	98	98	98

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象。

魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰的“油”，1分鐘、2分鐘……再把手拿出來，沒事！對這一現(xiàn)象的分析正確的是（　�。�

A．魔術(shù)師有特異功能，油不會燙傷他

B．油鍋里的食用油沸點(diǎn)不高

C．油鍋里是醋和油的均勻混合液，沸點(diǎn)低

D．油鍋的下層是沸點(diǎn)較低的醋，上層是油，醋沸騰時(shí)，油并未沸騰

你現(xiàn)在正進(jìn)行物理考試，若手感到比較冷，請把你的手放在離嘴約2cm的地方（手不要接觸到嘴），向手心呵氣，手就會感到有點(diǎn)暖和，同時(shí)手上會有少許非常細(xì)小的水珠，這是因?yàn)榇藭r(shí)發(fā)生了______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），它要______（選填“吸”或“放”）熱；但如果把你的手放在離嘴約20cm左右的地方，向手心吹氣，就會感到手更冷，這是因?yàn)榇藭r(shí)發(fā)生______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），它要______（選填“吸”或“放”）熱．

（5分）小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

（1）通過Ａ、Ｂ兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的      有關(guān)．
（2）通過    兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．
（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖甲乙所示）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的     （選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看， “根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？      （選填“正確”或“不正確”），理由是                ．

端午節(jié)，小施和小李幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開后，小施認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟。小李則認(rèn)為，水沸騰后改用小火，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟。你認(rèn)為誰的想法更合理？                   

自然界會出現(xiàn)雪、霧、露、雹、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象，其形成過程涉及液化的有              ；涉及凝華的有              。

在廈門的春季，每當(dāng)“回南天氣”到來時(shí)，貼著瓷磚的墻壁和地板都很潮濕甚至“冒汗”。
（1）解釋“汗”形成的原因。
（2）提出一個(gè)防止室內(nèi)“冒汗”的方法。

如圖l所示，為小文同學(xué)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）如圖1的實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是                        。
（2）糾正錯(cuò)誤后，小文同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。（如圖2）
（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)?shù)卮髿鈮?u>            （選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	92	94	96	97.5	98	98	98	98

（4）停止加熱后，小微同學(xué)又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時(shí)間變化的情況，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：

時(shí)間/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	75
水溫/℃	98	70	54	44	34	27	23	22	22	22

 分析表中數(shù)據(jù)可知：隨著時(shí)間的推移，水溫降低，溫度下降得         （選填“越快”或“越慢”）
（5）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇：
方案A：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶。
方案B：先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中，然后冷卻5min。
結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為方案            的冷卻效果更好。

“燉湯”因味道好而深受人們的喜愛�！盁鯗�”就是把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，如圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過程中，煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”，這是       現(xiàn)象（填物態(tài)變化）；若湯的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同，則盅內(nèi)的湯        （填“會”或“不會”）沸騰。