下列現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是 （     ）

A．在游泳池邊看到的池底比實際淺

B．夜晚看到人在路燈下形成的影子

C．平靜的水面倒映著藍(lán)天白云

D．晴朗夏日的中午，在樹下看見圓形的光斑

在水深3 m的景德鎮(zhèn)“月亮湖”湖面上空，一只畫眉鳥停在岸邊距水面5 m高的柳樹上在婉轉(zhuǎn)地“歌唱”，水中一條紅鯉魚悠然地游動。靜觀湖面，“紅鯉魚”、“畫眉鳥”和“柳樹”渾然一體，好一幅如詩如畫的美景。關(guān)于上述情景，下列描述不正確的是（　  �。�

A．水中的“畫眉鳥”距離水面3 m

B．水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的虛像

C．站在岸邊看見的“紅鯉魚”到水面的距離一定小于3 m

D．岸上看到水中的“紅鯉魚”是光的折射形成的虛像

如圖所示，小明用魚叉去叉所看到的魚，老王則用手電筒去照亮所看到的魚，有關(guān)兩人的做法中正確的是

A．小明應(yīng)叉“魚”的下方，老王應(yīng)對準(zhǔn)“魚”照

B．小明和老王都應(yīng)對準(zhǔn)“魚”叉和照

C．小明和老王都應(yīng)對準(zhǔn)“魚”的下方叉和照

D．小明應(yīng)對準(zhǔn)“魚”叉，老王對“魚”的下方照

下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是（  ）

將一枚硬幣放在碗的底部，然后人向前靠近到恰好能看到硬幣的位置，請另一位同學(xué)向碗內(nèi)緩慢注水（沒有移動硬幣的位置），此時你是否還能看到硬幣？答：     （“能”或“不能”），原因是                    。

有經(jīng)驗的漁民使用鋼叉捕魚時，鋼叉要對準(zhǔn)看到的“魚”的下方叉，因為實際的魚在看到的“魚”的下方。如圖所示的四幅圖中，能正確反映漁民看到“魚”的光路圖是（  ）

小明注意到光線由空氣進(jìn)入水、玻璃等透明介質(zhì)時會發(fā)生折射現(xiàn)象，他結(jié)合物理學(xué)習(xí)和日常生活中的相關(guān)經(jīng)驗，提出猜想：光線由空氣進(jìn)入水、玻璃等透明材料時發(fā)生折射的程度可能是不相同的。
（1）你認(rèn)為小明的猜想是　　　　　　（“有道理”或“無道理”）的。
（2）小明與學(xué)�？萍夹〗M的同學(xué)進(jìn)行了探究，實驗中得到如下數(shù)據(jù)，表1是光從空氣射入水中的測量數(shù)據(jù)，表2是光從空氣射入玻璃的測量數(shù)據(jù)：
表1

入射角α	15°	30°	45°	60°
折射角γ	11.3°	22.1°	35.4°	40.9°

表2

入射角α	15°	30°	45°	60°
折射角γ	9.9°	19.5°	28.1°	35.3°

（ａ）分析表1的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論
①                                                     
②                                                      
（ｂ）對表1、表2的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，得出的結(jié)論是                             
（3）小明想起自己去眼鏡店配眼鏡的情景，當(dāng)時，配鏡師傅提到一個術(shù)語“折射率”，師傅說：相同度數(shù)的眼鏡使用折射率大的材料，眼鏡就可以更輕薄，矯正視力的效果越理想。結(jié)合以上數(shù)據(jù)你對這兩種透明介質(zhì)的這種光學(xué)屬性的判斷是，水的“折射率”
比玻璃　　　　　（選填：“大、小或相同”），依據(jù)是　　　　　　　     　　　。

如圖所示，潛水員眼睛在水下A點(diǎn)處， B點(diǎn)有只小鳥，請作出潛水員觀察鳥的大致
光路圖．

如圖，小明站在水池邊A處，看到路燈B在池水中的像與他看到的池中一塊鵝卵石在C點(diǎn)重合，請用作圖法確定B的位置和鵝卵石的大致位置。

小聰在東湖湖畔看到：船兒在水面蕩漾；魚兒在白云中穿梭；高樓在水中搖曳。小明看到的景物中，由于光的折射形成的是                  （   ）

A．船兒

B．魚兒

C．白云

D．高樓