小蘭同學的身高是1.65m，站在豎直放置的平面鏡前1m處，她在鏡中的像高是______m，像到鏡面的距離是______m，她遠離鏡面時，她的像大小將______．（選填變大、變小、不變）

小明同學用兩個蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實驗，取得了如下的數(shù)據(jù)：

蠟燭到平面鏡的距離	蠟燭的像到平面鏡的距離
10cm	10cm
20cm	20cm
30cm	30cm

從以上這些數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是______．
在實驗中，那只沒有點燃的蠟燭的作用是：______．
在實驗中，用玻璃來替代平面鏡目的是：______．
在實驗中，刻度尺的作用是：______．
如果要證明平面鏡所成的像是實像還是虛像，需要進行的實驗是：______．

池中水的深度是3m，月球到地球的距離是3.8×10⁵km，月球在池中的像到水面的距離是（　　）

A．3m

B．6m

C．7.6×105km

D．3.8×105km

人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將（　�。�

A．變大	B．變小?
C．不變	D．以上情況都有可能

如圖所示，為某人從平面鏡中看到的一臺鐘表的時針和分針的位置，則此時的實際時間是（　　）

A．2：57

B．9：03

C．1：45

D．3：57

下列情況看到實像的是（　�。�

A．站在岸上看水中的魚

B．通過投影儀看投影片的像

C．用放大鏡看字

D．從平面鏡中看自己的像

小紅在做“平面鏡成像特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺
上面，再取兩段等長的蠟燭A和B，一前一后豎直放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示，在此實驗中：
（1）使用玻璃板代替平面鏡的目的是______
（2）直尺的作用是便于比較物與像______的關(guān)系．如果將蠟燭A靠近玻璃板，蠟燭B要______（填“靠近”或“遠離”）玻璃板．
（3）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像______的關(guān)系．如果將蠟燭A靠近玻璃板，它的像要______（填“變大”、“變小”或“不變”）；小紅無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是______．
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏．則光屏上______（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，放在“燭焰”上的手指______（填“會”或“不會”）被燒痛．這說明平面鏡成的是______像．

小明同學站在鏡前2m處照鏡子，他的像離鏡面距離為______m，當他向鏡子走近0.5m，像的大小______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

小明同學在探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖1所示．在此實驗中：圖2是小明同學做完實驗后白紙上留下的記錄，其中MN是他實驗時畫出的玻璃板的位置，A、B是兩次實驗中點燃的蠟燭所在的位置，A′、B′別是他找到的蠟燭的像的位置．
（1）用玻璃板代替平面鏡的目地是______．
（2）直尺的作用是便于比較物與像______關(guān)系；
（3）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像______關(guān)系；
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是______像；
（5）根據(jù)小明在白紙上留下的實驗記錄，能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論？為什么？
（6）在玻璃板的同一側(cè)，小明通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因
是______
（7）本實驗是用兩支一樣的錯燭來進行實驗的：如果把一支點燃的蠟燭放在平面鏡前面，可以看到它在玻璃后面的像，然后再點燃另一支蠟燭，豎立在玻璃板后面移動，直到看上去跟前面那根蠟燭的像完全重合．你認為這樣做這個實驗的結(jié)果好嗎？有沒有需要改進的地方？簡要說明理由．

如圖所示，小明站在鏡子前方1.5m處打算用相機拍鏡子中的自己的像，下列說法正確的是（　�。�

A．小明無法拍到自己像，因為平面鏡成的是虛像

B．小明可以拍到自己像因為有反射光進入鏡頭

C．小明在鏡中的像到自己的距離為1.5m

D．鏡頭的凸透鏡焦距可能為1.5m