相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

控制噪聲可以從三個(gè)方面入手，下列關(guān)于控制噪聲的措施的說法中正確的是：
A．摩托車的消聲器是防止噪聲進(jìn)入耳朵
B．城市道路旁的隔聲板是防止噪聲產(chǎn)生
C．道路旁植樹是阻斷噪聲的傳播
D．工廠用的防聲耳罩是防止噪聲的產(chǎn)生

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小華在家里修理桌子時(shí)，有敲擊物體的聲音，為了避免干擾隔壁的小明學(xué)習(xí)，小華采取了三種方案：①在被敲擊的地方墊上一塊抹布；②把門窗關(guān)閉嚴(yán)實(shí)；③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。在上述的三種方案中，①是在          處控制噪聲；②是在                中控制噪聲；③是在       處減弱噪聲。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下是在聲源處減弱噪聲的是（　 �。�
A．摩托車上安裝消聲器　　B．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)視器
C．機(jī)場(chǎng)工作人員佩帶有耳罩的頭盔D．高架道路兩側(cè)建起隔音墻

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“掩耳盜鈴”是在     處減弱聲音的，無(wú)聲手槍的“無(wú)聲”是在       處減弱的。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了不影響學(xué)生上課，學(xué)校附近工地的水泥攪拌機(jī)裝上罩子，教室靠近工地一側(cè)的窗戶都關(guān)起來(lái)。這兩種減小噪聲的措施分別屬于    和    。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

減弱噪聲的辦法是（   ）
A．只能在聲源處減弱B．只能在傳播過程減弱
C．只能在人耳處減弱D．以上三種措施都可以

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是：

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

學(xué)校周邊禁止鳴笛，這是為了防止          的產(chǎn)生。在上課時(shí)你所聽到的翻動(dòng)書的聲音是由于紙的       產(chǎn)生的。上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞          。

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下四個(gè)措施中：①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃；②城市禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭；③馬路兩旁植樹；④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻．對(duì)控制噪音污染有作用的是(    )
A．①②B．②④C．①②④D．①②③④

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

<<呂氏春秋·自知>>中記載一個(gè)《掩耳盜鈴》的故事，后來(lái)常用該成語(yǔ)來(lái)比喻不能欺騙別人，只能欺騙自己.從物理學(xué)的角度來(lái)說盜賊所犯的錯(cuò)誤是，既沒阻止聲音的      ，又沒有阻止聲音的        ，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。

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同步練習(xí)冊(cè)答案