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科目： 來(lái)源： 題型：

小明購(gòu)買了一只容積為1.2L的電熱水壺．他往壺中裝滿了溫度為25℃的水，若使壺中的水加熱至沸騰，需要吸收
 
J的熱量；小明將電熱水壺接到家庭電路中，通電7min燒開(kāi)了這壺水，如果在這一過(guò)程中它的效率是90%，電熱水壺的實(shí)際功率是
 
W．[標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某太陽(yáng)能熱水器裝有100kg、初溫為20℃的冷水，經(jīng)過(guò)一天的太陽(yáng)照射，水溫升高到65℃，則這些水吸收的熱量等于完全燃燒
 
m3天然氣所放出的熱量；假如用功率為2kW的電熱水器產(chǎn)生同樣多的熱量，則通電的時(shí)間為
 
s．[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）、天然氣的熱值為4.2×107J/m3]．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等的純水和煤油，通電一段時(shí)間后（液體均不沸騰），發(fā)現(xiàn)兩只溫度計(jì)示數(shù)上升得相同．不考慮熱損失，則電阻R1、R2的大小關(guān)系是（　�。�
A、R1=R2B、Rl＜R2C、R1＞R2D、無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源： 題型：

小潔在使用電飯鍋時(shí)聞到橡膠的焦糊味，用手摸其電源線發(fā)現(xiàn)很熱，而其它用電器仍正常工作，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)幫小潔分析一下，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（　�。�
A、電壓太高B、導(dǎo)線太粗C、導(dǎo)線太細(xì)D、導(dǎo)線太短

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)密閉容器中密封著等量的空氣，U型管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．三個(gè)容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)接到電源兩端，其中在丙容器的外部，將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)．通電一段時(shí)間后，U型管中兩側(cè)的液面高度差最大的是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、三個(gè)相同

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科目： 來(lái)源： 題型：

電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱，其原因是（　�。�
A、通過(guò)電爐絲的電流大B、通過(guò)電爐絲的電流小C、電爐絲的通電時(shí)間長(zhǎng)D、電爐絲的電阻大

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示是探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置，除了燈絲電阻R甲＞R乙外，其余條件均相同．開(kāi)關(guān)閉合，電路接通后，下列對(duì)甲、乙兩瓶的對(duì)比分析和判斷．正確的是（　�。�
A、因?yàn)橥ㄟ^(guò)兩電阻絲的電流相等，所以兩電阻絲兩端的電壓相等B、因?yàn)橥ㄟ^(guò)乙瓶電阻絲的電流大，所以乙瓶的溫度計(jì)示數(shù)變化快C、因?yàn)榧灼恐忻河偷谋葻崛菀�，所以甲瓶的溫度�?jì)示數(shù)變化快D、因?yàn)榧灼恐须娮杞z產(chǎn)生的熱量多，所以甲瓶的溫度計(jì)示數(shù)變化快

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科目： 來(lái)源： 題型：

電爐絲與導(dǎo)線串聯(lián)接到電路里，通電后電爐絲熱得發(fā)紅，而與之相連的導(dǎo)線卻不怎么熱，由焦耳定律可知，造成上述現(xiàn)象的主要原因是（　　）
A、通過(guò)電爐絲的電流比導(dǎo)線的電流小得多B、通過(guò)電爐絲的電流比導(dǎo)線的電流大得多C、電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻小得多D、電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大得多

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科目： 來(lái)源： 題型：

當(dāng)一個(gè)電阻的阻值為R時(shí)，將它接在電路中通電一段時(shí)間，產(chǎn)生的熱量為Q．如果要使它產(chǎn)生的熱量為2Q，下列辦法中可行的是（　�。�
A、將電壓變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，通電時(shí)間變?yōu)樵瓉?lái)的
1
2
B、將電阻變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，通電時(shí)間變?yōu)樵瓉?lái)的
1
2
C、將電阻變?yōu)樵瓉?lái)的
1
2
，通電時(shí)間變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
D、將電壓變?yōu)樵瓉?lái)的
1
2
，電阻變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

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科目： 來(lái)源： 題型：

將兩根電阻絲R1、R2分別插入甲、乙兩瓶等質(zhì)量煤油中，串聯(lián)接入電路，R1：R2=2：3．通電一段時(shí)間后，R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為（　�。�
A、3：2B、2：3C、4：9D、9：4

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