下列物體具有彈性勢能的是（　�。�

節(jié)能是汽車性能的一個重要指標．但同一輛汽車行駛100km消耗的汽油與行駛速度的快慢是否有關(guān)呢？星期天，小明乘坐叔叔的汽車從嘉興去上海，于是他決定借此機會對這一問題進行探究．他們?nèi)�時走高速公路，回來時走320國道，得到了下表所示的數(shù)據(jù)．

	去上海	回嘉興
平均速度（km/h）	108	60
（km）	108	116
耗油量（L）	8.5	11.2

（1）分析數(shù)據(jù)后，小明覺得這與他事先的猜想相吻合．你認為小明的猜測應(yīng)該是：．
請你對該實驗結(jié)論的可靠性評估．
（2）若汽車在高速公路上行駛時發(fā)動機的功率為60kW，那么車以108km/h的速度駛時，車發(fā)動機的牽引力為．

如圖所示，在滑輪組的作用下，物體A沿水平面以0.2m/s的速度勻速前進了2m，已知A重300N，拉力F的功率為12W，不計繩和滑輪重，則拉力F=N，拉力做功J．

小明同學(xué)將一桶質(zhì)量為7.5kg的水從一樓提上五樓，此過程小明提水的功率是21W，若每層樓高3.5m，那么他用的時間是多少？

鐵路提速要解決許多具體的技術(shù)問題，其中提高機車牽引力功率是一個重要問題．已知勻速行駛時，列車所受阻力與速度的平方成正比，即f=kv²．列車要提速，就必須研制出更大功率的機車．那么當列車分別以120km/h和40km/h的速度在水平軌道上勻速行駛時，機車的牽引力功率之比為．

2013年5月31日，普灣新區(qū)中小學(xué)2萬名學(xué)生提前收到“6.1”禮物--乘坐“大鼻子”校車上下學(xué)．上午，大連交運集團普灣新區(qū)校車啟用儀式在大連普蘭店市鐵西小學(xué)舉行．137臺專業(yè)國標“大鼻子”校車正式“上崗”，接送2萬學(xué)生上下學(xué)．由此，覆蓋普灣新區(qū)22個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校車交通運營網(wǎng)絡(luò)基本形成．副市長朱程清出席啟用儀式．
某型號新型“大鼻子”安全校車發(fā)動機的額定功率為6×10⁴W，在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800N．在額定功率下，當校車勻速行駛時，求：
（1）發(fā)動機所提供的牽引力大�。�
（2）行駛速度的大小．
（3）行駛5min牽引力所做的功．

一輛功率為4.5×10⁴W的汽車以54km/h的速度在平直的路面上勻速行駛30km，求汽車受到的阻力．如功率不變，汽車勻速上坡需要5000N的牽引力，則汽車上坡的速度為多大？

某型號汽車發(fā)動機的額定功率為6×10⁴W，在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1500N．在額定功率下，當汽車勻速行駛時，求：
（l）發(fā)動機所提供的牽引力大��；                    
（2）行駛速度的大�。�
（3）行駛5min牽引力所做的功．

鐵路提速，要解決許多技術(shù)問題，通常，列車所受阻力與速度平方成正比，即f=kv²，列車要行駛得快，必須用大功率的機車來牽引：
①試計算列車分別以120km/h和40km/h的速度勻速行駛時，機車功率大小的比值．
②除上題涉及的問題外，還有許多其他問題需要解決．例如：為了減少列車在高速行駛中的振動，需要把原來的有接縫軌道改為無接縫軌道．請你再舉一例，并作簡要說明．

一輛汽車的功率是40kW，在平直的公路上勻速行駛，若汽車的速度是20m/s．求：
（1）汽車在半小時內(nèi)牽引力所做的功；
（2）汽車行駛時受到的阻力大小．