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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

小雨有一個(gè)蓄電池，可是電源兩極模糊不清，你如何幫他找出它的正、負(fù)極．（器材任選）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能約為3×103J，飛行的步槍子彈的動(dòng)能約為5×103J，由此可見(jiàn)，質(zhì)量和速度相比，對(duì)物體動(dòng)能影響更大的是 ________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

某測(cè)電筆中有一個(gè)阻值為1100kΩ的高值阻值，這個(gè)電阻與發(fā)光氖管是________聯(lián)連接的；用它測(cè)家庭電路的火線時(shí)，氖管發(fā)光，這時(shí)通過(guò)人體的電流約為_(kāi)_______mA．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示是2011年8月我國(guó)自主研制的深海探測(cè)器--“蛟龍?zhí)枴�，它在太平洋海域成功完�?000m深海探測(cè)．2012年6月它將再赴馬里亞納海溝挑戰(zhàn)7000m深海探測(cè)（不考慮海水密度變化，密度ρ取1.0×103kg/m3）．
（1）求“蛟龍?zhí)枴毕聺摰剿?000m深處時(shí)，受到的水對(duì)它的壓強(qiáng)？
（2）假設(shè)“蛟龍?zhí)枴鄙弦幻娣e為100cm2的觀測(cè)窗口：當(dāng)它下潛到7000m深海時(shí)，觀測(cè)窗口承受的壓力多大？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是一個(gè)封閉的電路盒，盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān)，撥動(dòng)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)燈泡或一齊亮、或一齊滅．
（1）有同學(xué)說(shuō)，這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的，你的看法是______．
（2）不打開(kāi)盒子，也無(wú)任何輔助器材，如何證明你的上述看法．簡(jiǎn)要說(shuō)明你的操作方法及結(jié)論：______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)題目要求完成下列各圖．
（1）如圖甲為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D．畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖．
（2）如圖乙所示，光沿AO方向從水中射向空氣．畫(huà)出它的反射光線和折射光線．
（3）如圖丙所示．標(biāo)出通電螺線管周?chē)鸥芯�方向和小磁針的N極．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

某瓶中裝滿水時(shí)，稱其質(zhì)量為88g．若再裝入10g砂粒，水溢出后，把瓶外部的水擦干，稱其質(zhì)量為94g，則沙粒的密度為_(kāi)_______kg/m3．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，是小華在總復(fù)習(xí)中根據(jù)以往的探究實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)描畫(huà)出的甲、乙、丙三個(gè)函數(shù)圖象，分別描述的是物體的質(zhì)量與體積、某種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度、物體所受浮力與物體浸入該液體的深度之間的關(guān)系．
（1）請(qǐng)你判斷在三個(gè)圖象中能正確描述物理量間對(duì)應(yīng)關(guān)系的是______圖．
（2）你認(rèn)為其他圖象錯(cuò)誤的原因是：______；______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

由阿基米德原理（F浮=G排）結(jié)合相關(guān)知識(shí)，可以推得F浮=ρ液gV排，從而看出物體受到的浮力大小跟液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)．有些愛(ài)思考的同學(xué)進(jìn)一步提出，除上述兩個(gè)因素外，浮力的大小是否還與別的因素有關(guān)？其中，一個(gè)比較具體的問(wèn)題是：物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，小陽(yáng)同學(xué)選擇了彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、燒杯、細(xì)線，水作為實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)你幫助小陽(yáng)繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）將橡皮泥用細(xì)線拴住，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下測(cè)出橡皮泥的______．
（2）將橡皮泥浸沒(méi)在水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的______．
（3）改變______，將橡皮泥浸沒(méi)在水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)的______．
（4）再次______，______．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：你如何根據(jù)探究過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出探究的結(jié)論：______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升貨物，所用的拉力F為550N，繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m，在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為90%．
求：
（1）拉力F做的功和功率；
（2）所提升貨物的重．

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同步練習(xí)冊(cè)答案