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科目: 來源: 題型:問答題

(4分)給你一個小試管(玻璃管),你怎樣讓它發(fā)出聲音?說出兩種不同的做法:
(1) _________________________________________                        _______。
(2)__________________________________________                         ____。

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科目: 來源: 題型:多選題

“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的         ,又沒有阻止聲音的          ,只是阻止聲音進入自己的耳朵。

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖,將一塊正在發(fā)聲的小音樂芯片放在注射器中,再將活塞推到底端,用橡膠帽封閉注射口,然后用力往外拉活塞,這時聽到注射器中音樂芯片的聲音會變_   _;其聲音是通過_   _傳入入耳。

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科目: 來源: 題型:多選題

自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上有許多小孔,經(jīng)風一吹,殼里的籽撞擊殼壁使其            發(fā)聲。通常情況下廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律通過        傳入我們耳朵.

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科目: 來源: 題型:多選題

“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的        ,又沒有阻止聲音的          ,只是阻止聲音進入自己的耳朵。

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科目: 來源: 題型:多選題

(多選)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是(  。

A.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B.“隔墻有耳”說明固體能夠傳聲
C.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量
D.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀是在聲源處減弱噪聲

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科目: 來源: 題型:多選題

一般來說,男同學(xué)講話的___  ___ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)比女同學(xué)低,是因為男同學(xué)聲帶振動的___     低 。一個同學(xué)大聲說話和小聲說話主要是他聲音的______(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,這是因為他聲帶振動的______不同.

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科目: 來源: 題型:多選題

小明在練小提琴之前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的_______  (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).練了一會兒,有位同學(xué)在樓下叫他去打球,他一聽就知道是小剛.他是根據(jù)聲音的_______ (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)判斷是小剛在喊他的.

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科目: 來源: 題型:多選題

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度大小不同。根據(jù)以下小資料可知:多數(shù)情況下,聲音在氣體中的速度比液體中的___〔選填“大”或“小”〕,聲音在空氣中傳播的速度受___的影響。
小資料:一些介質(zhì)中的聲速v/(m/s)

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科目: 來源: 題型:多選題

小明用手機向家里打電話,他主要依據(jù)聲音的____(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)聽出是媽媽接的電話!耙幻械鸵舾枋终诜怕暩吒琛,這里的“高”是指 ___   。

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同步練習冊答案