如圖所示，試在甲、乙兩個“O”內選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路。

在學校傳達室安裝一個電鈴、一個電池組和兩個電燈，并在前后門各裝一個開關．要求：前門來人按下開關電鈴響，電燈L₁亮，后門來人按下開關電鈴響，電燈L₂亮。請在方框中設計一個電路，并按設計連接圖中對應的實物圖．

某種手電筒的剖面圖，請按照實物剖面圖，在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖。

按下列要求作圖．
(1)由一個電源、一只開關和兩個阻值相等的電阻組成的電路．電源電壓恒定，當開關由閉合變成斷開時，電路的總功率減少。請在表格中設計符合題意的兩種不同電路．

小滿署假坐火車去北京，在火車上發(fā)現(xiàn)車廂后面有兩個廁所，只有當兩個廁所的門都關上時，車廂指示燈才會發(fā)光，指示牌才會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩個廁所都有人。請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖。

請在圖中所給實物圖上補上一根導線（用筆線作導線），使滑動變阻器滑片P向右移動時小燈變亮，并畫出對應的電路圖。（3分）

（1）在圖中用筆畫線代替導線將電壓表接入電路（用0—3V量程）測量燈兩端的電壓．（2）按實物連接圖，在右方框內畫出電路圖．(4分)

如圖中用筆畫線代替導線，把燈L₁、L₂組成并聯(lián)電路，要求開關S能同時控制燈L₁和燈L₂，用電流表測通過L₂的電流．

如下圖（左）所示，電源電壓為12V，用筆畫線代替導線，將圖中元件連接成電路，要求：電壓表測量燈泡兩端的電壓，當滑動變阻器的滑片向左移動時，燈泡變亮．

如圖所示是驗證串聯(lián)電路電壓特點的實驗器材，請用筆畫線代替導線完成電路連接．要求：開關控制整個電路，電壓表測量L₁兩端電壓，導線不能交叉．