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科目: 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

如圖所示的四種現(xiàn)象的形成,屬于凝華的是:

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

如圖所示,舞臺上經(jīng)常用噴撤干冰(固態(tài)二氧化碳)升華制冷的方法形成白霧,以渲染氣氛,對“白霧”的形成.小星的解釋是:

(1)干冰升華吸熱使周圍環(huán)境溫度降低

(2)氣態(tài)水蒸所氣液化形成白霧.以上解釋中:

[  ]

A.

第一句話存在科學(xué)性錯誤

B.

第二句話存在科學(xué)性錯誤

C.

兩句話都存在科學(xué)性錯誤

D.

兩句話都沒有科學(xué)性錯誤

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科目: 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計:在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料,當(dāng)溫度升高時,球內(nèi)材料熔化吸熱,當(dāng)溫度降低時,球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變.下面圖象中,表示球內(nèi)材料的熔化圖象的是:

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

醫(yī)生為病人檢查牙齒時,拿一個帶金屬把的小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔中,這樣做的目的是:

[  ]

A.

只是為了給小鏡子消毒

B.

使小鏡子升溫,防止口中空氣液化

C.

使小鏡子升溫,防止口中水蒸氣液化

D.

使小鏡子升溫,防止口中水滴凝固

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科目: 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

下列說法正確的是:

[  ]

A.

紅外線是紅色的,紫外線是紫色的

B.

不可見光是一種假想的光,實際并不存在

C.

所有的光人眼都能看到

D.

不可見光也能傳遞能量

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科目: 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了:

[  ]

A.

使音叉的振動盡快停下來

B.

把音叉的微小振動放大,便于觀察

C.

把聲音的振動時間延遲

D.

使聲波被多次反射形成回聲

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唐詩《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中包含聲學(xué)知識,下列對聲現(xiàn)象解釋中不正確的是:

[  ]

A.

客船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘聲

B.

客船上的人根據(jù)音色知道是鐘聲

C.

鐘聲通過空氣傳播到客船

D.

鐘聲是由鐘振動產(chǎn)生的

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科目: 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

下圖中屬于在傳播途中減弱噪聲的是:

[  ]

A.

①②

B.

③④

C.

②③

D.

①④

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科目: 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

我們對著一座高山呼喊,經(jīng)過10 S后聽到回聲,請計算高山與我們的間的距離.

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科目: 來源:人教版(新課標(biāo)) 八年級(上) 題型:

在“觀察水的沸騰”實驗中,小明同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第________min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤,判斷的理由是________

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點是________℃,此時液面上的氣壓________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”).

(3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,其中________圖是水在沸騰時的情況.

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同步練習(xí)冊答案