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科目： 來(lái)源：廣西靈山縣陸屋中學(xué)八年級(jí)物理《長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量》同步練習(xí)(人教版) 人教版 題型：022

給下列數(shù)據(jù)填上單位：某同學(xué)身高1.65________，課桌的長(zhǎng)度是60.0________，課本的長(zhǎng)度是255.0________；地球的半徑是6.4×10³________．

科目： 來(lái)源：廣西靈山縣陸屋中學(xué)八年級(jí)物理《長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量》同步練習(xí)(人教版) 人教版 題型：022

一張紙的厚度是：70um＝________mm＝________cm＝________m．

科目： 來(lái)源：廣西靈山縣陸屋中學(xué)八年級(jí)物理《長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量》同步練習(xí)(人教版) 人教版 題型：022

在國(guó)際單位制中，時(shí)間的單位是________，長(zhǎng)度的單位是________．

科目： 來(lái)源：廣西靈山縣陸屋中學(xué)八年級(jí)物理《長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量》同步練習(xí)(人教版) 人教版 題型：022

運(yùn)動(dòng)會(huì)上王老師為小紅記錄的百米賽跑成績(jī)是15 s，由于指針沒(méi)有回零，繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績(jī)是27 s，那么小明同學(xué)的真實(shí)成績(jī)是________s，小明的平均速度是________m/s．

科目： 來(lái)源：廣西靈山縣陸屋中學(xué)八年級(jí)物理《長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量》同步練習(xí)(人教版) 人教版 題型：022

伽利略在教堂做禮拜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了懸掛著的吊鐘，在擺動(dòng)時(shí)具有________性，根據(jù)這一性質(zhì)制成了測(cè)量時(shí)間的鐘表．現(xiàn)在人們常用的計(jì)時(shí)工具是________、________．

科目： 來(lái)源：廣西靈山縣陸屋中學(xué)八年級(jí)物理《長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量》同步練習(xí)(人教版) 人教版 題型：022

最常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具是________，在比較精確的測(cè)量中，常選擇________和________．

科目： 來(lái)源：廣西靈山縣陸屋中學(xué)八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)的快慢》同步練習(xí)(人教版) 人教版 題型：022

南京到北京的列車第一天晚上10時(shí)發(fā)車，至第二天下午3時(shí)半到達(dá)，全程1050千米，該列車的平均速度是________千米/時(shí)．

科目： 來(lái)源：廣西靈山縣陸屋中學(xué)八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)的快慢》同步練習(xí)(人教版) 人教版 題型：022

兩輛做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，它們所用時(shí)間之比為2∶1，行駛的路程之比是4∶3，則它們的速度之比是________．

科目： 來(lái)源：廣西靈山縣陸屋中學(xué)八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)的快慢》同步練習(xí)(人教版) 人教版 題型：022

一物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在前10秒內(nèi)通過(guò)150米路程，它在中間半分鐘內(nèi)通過(guò)的路程是________米．它在最后5秒內(nèi)的速度是________米/秒．

科目： 來(lái)源：廣西靈山縣陸屋中學(xué)八年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)的快慢》同步練習(xí)(人教版) 人教版 題型：022

某同學(xué)跑百米所用的時(shí)間是12.5秒，他的平均速度是________米/秒，合________千米/時(shí)．

同步練習(xí)冊(cè)答案