科目: 來源:物理:《第四章光現(xiàn)象》 光的直線傳播 分節(jié)練習題(人教版八年級上) 人教版 題型:013
廣告公司在拍攝水果廣告時,為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到
A.蘋果呈黑色,瓷盤呈白色,香蕉呈黑色
B.蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色,香蕉呈黑色
C.蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色,香蕉呈紅色
D.蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色,香蕉呈黑色
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科目: 來源:物理:《第四章光現(xiàn)象》 光的直線傳播 分節(jié)練習題(人教版八年級上) 人教版 題型:013
以下現(xiàn)象,反映了光的色散現(xiàn)象的是
A.雨后天空,弧狀光帶
B.岸邊樹木,水中倒立
C.水中鉛筆,水面折斷
D.井底之蛙,所見甚小
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科目: 來源:物理:《第四章光現(xiàn)象》 光的直線傳播 分節(jié)練習題(人教版八年級上) 人教版 題型:013
電視機等家用電器的開啟、關(guān)閉及頻道轉(zhuǎn)換,可以通過遙控器實現(xiàn),遙控電視機的光是
A.紅光
B.紅外線
C.紫光
D.紫外線
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科目: 來源:物理:《第四章光現(xiàn)象》 光的直線傳播 分節(jié)練習題(人教版八年級上) 人教版 題型:013
下列事例中,屬于紫外線應用的是
A.夜視儀
B.遙控器
C.驗鈔機
D.全自動感應水龍頭
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科目: 來源:物理:《第四章光現(xiàn)象》 光的直線傳播 分節(jié)練習題(人教版八年級上) 人教版 題型:013
下面關(guān)于顏色的說法,不正確的是
A.不能再分解的光叫單色光,由單色光混合而成的光叫復色光
B.白光和紅光都是單色光
C.透明體的顏色是由它透過的色光決定的,不透明體的顏色是由它反射的色光決定的
D.白色光通過三棱鏡在白紙屏上形成一條彩色的光帶,這一現(xiàn)象叫光的色散,此實驗說明了白光是復色光
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科目: 來源:物理:《第四章光現(xiàn)象》 光的直線傳播 分節(jié)練習題(人教版八年級上) 人教版 題型:013
透過藍色的透光玻璃,進行下列觀察,結(jié)果是:
A.觀察黃色的物體,看上去是綠色
B.觀察綠色的物體,看上去是藍色
C.觀察紅色的物體,看上去是黑色
D.觀察任何顏色的物體,看上去都是藍色
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科目: 來源:物理:《第四章光現(xiàn)象》 光的直線傳播 分節(jié)練習題(人教版八年級上) 人教版 題型:013
雨后的天空,有時會出現(xiàn)美麗的彩虹,關(guān)于“彩虹”下列說法錯誤的是
A.是光的折射現(xiàn)象
B.是光的色散現(xiàn)象
C.是光的反射現(xiàn)象
D.是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的
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科目: 來源:物理:《第四章光現(xiàn)象》 光的直線傳播 分節(jié)練習題(人教版八年級上) 人教版 題型:013
我國唐朝的張志和在《玄真子》中記載了著名的“人工虹”:“背日噴乎水,成虹霓之狀.”開成這種現(xiàn)象是由于
A.光的直線傳播
B.光的色散
C.光的反射
D.光被染色了
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科目: 來源:物理:《第四章光現(xiàn)象》 光的直線傳播 分節(jié)練習題(人教版八年級上) 人教版 題型:013
陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動到某一位置時看不見硬幣(如圖甲所示),往茶杯中倒入一些水后,又能看見硬幣了(如圖乙所示).造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是
A.光的直線傳播和光的折射
B.光的直線傳播和光的反射
C.光的反射和光的折射
D.光的反射和光的直線傳播
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科目: 來源:物理:《第四章光現(xiàn)象》 光的直線傳播 分節(jié)練習題(人教版八年級上) 人教版 題型:013
如圖所示,屬于光的折射現(xiàn)象的是
A.
B.
C.
D.
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