一個(gè)皮球在空中運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能為100焦，勢(shì)能為45焦，它的動(dòng)能是________ J．

如圖太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡色散后，在光屏形成一條彩色的光帶，則最下面的為________光．

小明在做“研究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)把小石塊放入水中會(huì)下沉，而把小木塊放入水中會(huì)上浮，因此小明得到了這樣的結(jié)論：密度大的物體在水中受的浮力小，密度小的物體在水中受的浮力大．請(qǐng)你利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用實(shí)驗(yàn)來說明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．
要求：（1）寫出你選用的物品或?qū)嶒?yàn)器材．
（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程．
（3）簡(jiǎn)要分析說明小明的結(jié)論是不正確的．

一太陽(yáng)能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80Kg的水，經(jīng)太陽(yáng)曬2h后，溫度從20℃升高到50℃，所吸收的熱量是多少？

在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中
（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿右端的螺母向______調(diào)（填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，這樣的目的是避免______力的影響．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向______（填“左”或“右”）移動(dòng)______格．
（3）一個(gè)同學(xué)做的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

動(dòng)力F1/N	動(dòng)力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
6	4	4	6

他得出的結(jié)論是：“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”，你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)存在什么問題？______
（4）物理課本中有這樣一句話“托盤天平是支點(diǎn)在中間的等臂杠桿，天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量等于被測(cè)物體的質(zhì)量”．實(shí)際上使用天平經(jīng)常同時(shí)用到砝碼和游碼，此時(shí)被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)______砝碼的質(zhì)量（填“大于”“小于”或“等于”）．

調(diào)節(jié)眼睛的晶狀體，可以使不同遠(yuǎn)近的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像．眼睛調(diào)節(jié)的兩極限點(diǎn)叫做遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn)．正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)在________處，近點(diǎn)在________處，正常眼睛觀察近處的物體最清晰而不疲勞的距離叫做________．透鏡焦距的倒數(shù)叫透鏡焦度（也就是通常我們所說是“度數(shù)”），焦度是+300度和-200度的眼睛片，屬于近視鏡片的是________．眼鏡的度數(shù)表示________．度數(shù)越大，表示鏡片發(fā)散或會(huì)聚光線的本領(lǐng)________．焦距為0.5m的透鏡的度數(shù)為________，500度眼鏡片的焦距為________．

如圖所示是小勇同學(xué)跳遠(yuǎn)的幾個(gè)階段，請(qǐng)你據(jù)此提出2個(gè)物理問題，并嘗試解答．
問題一：________
解答：________
問題二：________
解答：________．

                                       建筑“不用空調(diào)的樓房”
2010年上海世博會(huì)的主題是“城市讓生活更美好”，小茜參觀上海世博會(huì)后想到，夏天，室內(nèi)安裝空調(diào)可以調(diào)節(jié)室溫消暑，然而，安裝空調(diào)既消耗電能，又會(huì)造成環(huán)境污染，她受到某些世博場(chǎng)館和先進(jìn)建筑理念的啟示，開動(dòng)腦筋，想象出了一種不用空調(diào)也能降溫消暑的好方法．設(shè)想有一種材料（比如用塑料包著小蠟球），可以在20～26℃范圍內(nèi)凝固和熔化．若把這種材料摻在水泥中制作成地板或墻壁，就可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用，夏天在這樣的樓房里就用不著再開空調(diào)了．
（1）請(qǐng)你說出其中的道理．
（2）在生活和學(xué)習(xí)中你一定也有許多奇思妙想，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一種想象及其理論依據(jù)．

如圖所示，在蹄形磁體磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線ab，導(dǎo)線兩端跟電流表相連，閉合開關(guān)．則

1. A.
   ab導(dǎo)線不動(dòng)，電流表指針就會(huì)偏轉(zhuǎn)
2. B.
   ab導(dǎo)線沿任意方向運(yùn)動(dòng)，電流表指針都會(huì)偏轉(zhuǎn)
3. C.
   ab導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電流表指針就會(huì)偏轉(zhuǎn)
4. D.
   無論ab導(dǎo)線如何運(yùn)動(dòng)，電流表指針都不會(huì)偏轉(zhuǎn)

某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示

次數(shù)	鉤碼重 G/N	鉤碼上升 高度h/m	有用功 W有/J	測(cè)力計(jì) 拉力F/N	測(cè)力計(jì)移動(dòng) 距離S/m	總功 W總/J	機(jī)械 效率η
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	0.1	0.4	1.1	0.5	0.55	72.7%

第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示．
（1）為了準(zhǔn)確測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向作______運(yùn)動(dòng)．
（2）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率______．
（3）比較第2次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率______．