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相關(guān)習(xí)題

科目： 來(lái)源： 題型：068

將電源、電壓表和電流表的符號(hào)分別填入右上圖10所示電路中合適的空白處，使小燈L_{1、L2都能發(fā)光，且電流表測(cè)通過(guò)L1的電流。}

科目： 來(lái)源：啟東中學(xué)作業(yè)本　九年級(jí)物理　下人教版 題型：067

解答題

小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼．同樣的太陽(yáng)光照射，為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究．

小明在兩個(gè)相同玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個(gè)100W的白熾燈同時(shí)照射它們．并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值．記錄的數(shù)據(jù)如下所示．

(1)

小明探究的物理問(wèn)題是什么？

(2)

小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫出了海水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示，請(qǐng)你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時(shí)間變化的圖象．

(3)

分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個(gè)圖象，你能得出什么探究結(jié)論？

(4)

小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”．請(qǐng)你用簡(jiǎn)略的語(yǔ)言從日常生活或自然中舉一個(gè)類似的現(xiàn)象．

科目： 來(lái)源：啟東中學(xué)作業(yè)本　九年級(jí)物理　下人教版 題型：067

探究一下小石塊的比熱容為多大，寫出活動(dòng)需要的器材和活動(dòng)的原理及步驟．

科目： 來(lái)源：新教材新學(xué)案　物理　八年級(jí)　上冊(cè) 人教版 題型：067

檢查視力時(shí)，要求眼睛距離視力表5 m，小明同學(xué)在一個(gè)最大寬度只有3 m的房子里測(cè)視力，視力表掛在其中的一面墻上，請(qǐng)你為他想出好辦法，并提供相關(guān)的數(shù)據(jù)(如果有必要可以畫圖說(shuō)明)．

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　物理　八年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：067

調(diào)查一下市場(chǎng)上電話的種類，并討論一下可視電話的信號(hào)類型和其他電話的特點(diǎn)．

科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初二物理　人教版(新課標(biāo)2001-2年通過(guò)) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型：067

設(shè)計(jì)一組數(shù)字信號(hào)，寫出它們所要表達(dá)的意思和用法．

科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初二物理　人教版(新課標(biāo)2001-2年通過(guò)) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型：067

很多場(chǎng)合，人們不用語(yǔ)言交流，而是通過(guò)一些特定的手勢(shì)、約定等，來(lái)交流互相要表達(dá)的意思，你能舉出幾個(gè)例子并說(shuō)明它們要表達(dá)的具體含義嗎？

科目： 來(lái)源：新教材完全解讀　九年級(jí)物理　(下冊(cè))　(配人教版新課標(biāo)) 配人教版新課標(biāo) 題型：067

各種形式的能量都可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，如下圖所示通過(guò)圖示和文字給出了部分能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，請(qǐng)你按(a)，(b)，(c)，(d)，(e)，(f)，(g)旁箭頭所指的方向從中任選三個(gè)，填出能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例．

科目： 來(lái)源：新課標(biāo)　1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(人教版)銀版　九年級(jí)物理 (人教版)銀版 題型：067

舉出利用斜面的2個(gè)實(shí)例．

科目： 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　物理　八年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo) 題型：067

用導(dǎo)線把兩個(gè)耳機(jī)連起來(lái)，就制成了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的電話，和同學(xué)通話試試，并探討一下該電話的工作原理．

同步練習(xí)冊(cè)答案