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科目: 來源: 題型:058

如圖所示,回答問題:

(1)彈簧測力計的量程有多大?

(2)彈簧測力計的每大格和每小格各代表多少牛頓?

(3)圖中拉力F的大小是多少?

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科目: 來源: 題型:058

王芳同學(xué)在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實驗時,得到下表中的數(shù)據(jù).

實驗結(jié)束后,加在彈簧自由端的拉力消失,彈簧的長度回復(fù)到15cm.請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,填寫對應(yīng)的彈簧的伸長數(shù)據(jù),并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系?結(jié)論是________

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科目: 來源: 題型:058

如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是________N

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科目: 來源: 題型:058

將一只彈簧測力計水平固定,用另一只彈簧測力計的鉤子與甲的鉤子相連如圖所示,用10N的拉力向右拉乙,那么最后甲、乙兩測力計的示數(shù)分別為多大?甲    、乙    

 

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科目: 來源: 題型:058

完成下面的實驗報告

實驗名稱:彈簧測力計測力.

實驗?zāi)康模壕毩?xí)使用彈簧測力計,學(xué)習(xí)正確使用彈簧測力計測力的方法.

實驗器材:彈簧測力計、________、________、一根頭發(fā).

實驗步驟:

(1)觀察彈簧測力計的量程,并認(rèn)清刻度上每一小格表示的力的大小,________

(2)用手拉測力計的鉤子,使指針指到1N、5N處感受力的大。

(3)用彈簧測力計拉放著水平放置的長木板上的木塊勻速前進(jìn),________

(4)用彈簧測力計拉木塊沿傾斜放置的木板________讀出拉力的大。

(5)將一根頭發(fā)的一端拴在彈簧測力計上,用力拉頭發(fā)的另一端,讀出頭發(fā)被拉斷時拉力的大。

(6)將測得的結(jié)果填入事先設(shè)置好的表格中.

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科目: 來源: 題型:058

一只彈簧測力計豎直放置,在拉鉤上施加一個水平向右的力,如圖所示,目的是為了測量這個力的大小.這樣做對嗎?正確的做法應(yīng)該是什么?

 

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在用彈簧測力計測量力之前應(yīng)該做的是:(1)________;(2)________

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如圖所示,物體A的長度是_________cm,刻度尺的分度值是________。

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為了探究刻度尺精確度的決定因素,分別進(jìn)行如下實驗,如圖所示,觀察刻度尺的讀數(shù)回答問題:

(1)甲尺讀數(shù)為________,刻度尺的分度值是________。

(2)乙尺讀數(shù)是________,刻度尺的分度值是________。

(3)綜上所述,刻度尺的精確程度取決于________。

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科目: 來源: 題型:058

某同學(xué)用一支如圖所示的刻度尺,測量物理書的寬,他的測量如圖所示,圖中是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置,請指出他測量中的四個錯誤之處:

(1)_______________________________

(2)_______________________________

(3)_______________________________

(4)_______________________________

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