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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2006,嘉興市)為了表彰科學(xué)家為科學(xué)發(fā)展做出的杰出貢獻(xiàn),國(guó)際上常用他們的名字作為科學(xué)計(jì)量的國(guó)際單位.電流的單位是用下列哪位科學(xué)家的名字命名的

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A.安培

B.伏特

C.歐姆

D.瓦特

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(’05大連)下列物體的尺度由小到大排列的是

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A.夸克、原子核、質(zhì)子、原子

B.質(zhì)子、原子核、原子、夸克

C.夸克、質(zhì)子、原子核、原子

D.原子、原子核、質(zhì)子、夸克

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(’06河南)如下圖所示的連接方式中,不會(huì)發(fā)生短路的是

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(’05北京豐臺(tái))在圖所示的四個(gè)電路圖中,開(kāi)關(guān)S閉合后,三個(gè)電阻都是并聯(lián)的是

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(’05大連)每當(dāng)節(jié)日的夜晚,許多高大的建筑物都要用成千只燈泡裝點(diǎn)起來(lái),點(diǎn)亮的燈泡映出建筑物的輪廓,顯得美麗、壯觀.這些燈泡是

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A.并聯(lián)
B.串聯(lián)
C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)
D.無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005,天津市)如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,兩盞電燈都不亮,電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是

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A燈絲斷了

B燈絲斷了

C.電流表?yè)p壞

D燈口處短路

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005,杭州市)小明學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后,自己制作了一盞臺(tái)燈.當(dāng)他高興地把斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的臺(tái)燈插入插座時(shí),原來(lái)家中亮著的電燈全部熄滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)家中的保險(xiǎn)絲已燒斷.造成這一現(xiàn)象的原因可能是

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A.臺(tái)燈的插頭短路

B.臺(tái)燈的燈座短路

C.臺(tái)燈的線段斷路

D.臺(tái)燈所用插座短路

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2006,宿遷市)如圖所示,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,電路中最容易損壞的是

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A.燈泡L

B.電流表A

C.電壓表

D.電壓表

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2007,江蘇省南通市,5)如圖所示,用電流表測(cè)量通過(guò)燈的電流,其中電路正確的是

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(’06河南)一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇.使用時(shí),有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工作.評(píng)價(jià)圖所示的電路,你認(rèn)為符合上述要求的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案