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科目: 來源: 題型:064

有些深水魚,一旦放到淺水中就會(huì)血管暴裂而死,這是為什么呢?

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科目: 來源: 題型:064

我們是否可以說液體的重力越大,對容器底的壓力就越大呢?做一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下.

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科目: 來源: 題型:064

(1)給你一個(gè)長筒形的容器,在不同高度的a、bc三點(diǎn)扎三個(gè)洞,如圖所示,請畫出這三個(gè)小孔噴出的水在空中的軌跡.這個(gè)現(xiàn)象說明________

(2)圖中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明:________

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科目: 來源: 題型:064

為什么堤壩上窄下寬?

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科目: 來源: 題型:064

一個(gè)小朋友正在結(jié)冰的河面上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,請你用所學(xué)的知識想一下,他不應(yīng)該采取什么措施?又可以采取哪些措施來脫離險(xiǎn)境?

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科目: 來源: 題型:064

探究影響壓力作用效果的因素.

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科目: 來源: 題型:064

有兩組同樣的磚,A組一塊;B組兩塊,每塊磚的長∶寬∶高=4∶2∶1.

要使這兩組磚對地面的壓強(qiáng)相等,可以怎樣放?你能想出幾種方法?

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科目: 來源: 題型:064

你能舉出幾個(gè)軍事裝備中增大或減小壓強(qiáng)的例子嗎?

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科目: 來源: 題型:064

切菜刀用久了需要磨一下才會(huì)鋒利;蓋房子時(shí)要先打好地基;如圖所示,用螺絲固定工件時(shí),需要在螺絲帽下面墊上一個(gè)較大的墊圈.這三種做法應(yīng)用了哪些物理知識?

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科目: 來源: 題型:064

實(shí)驗(yàn)探究:壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān):

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同步練習(xí)冊答案