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科目： 來(lái)源： 題型：058

現(xiàn)在流通的1角硬幣，看上去好像是鋁制的．請(qǐng)你想辦法測(cè)量一下它的密度．它真是鋁制的嗎？寫(xiě)出你選用的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)方法，你所采用的實(shí)驗(yàn)步驟．1角、5角和1元硬幣所用的金屬一樣嗎？通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的判斷．

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科目： 來(lái)源： 題型：058

找來(lái)一些簡(jiǎn)單的材料，自制一個(gè)指南針．

找兩根縫衣釷、一個(gè)按扣、一只大頭針和一塊橡皮．用橡皮和大頭針制作指南針的底座．使縫衣針磁化后，穿過(guò)按扣的兩個(gè)孔，放在底座的針尖上，如圖所示．當(dāng)你的指南針靜止下來(lái)后，記住它的哪端指北．這一端是N極還是S極？

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科目： 來(lái)源： 題型：058

問(wèn)問(wèn)你的父母，你家每個(gè)月大約用多少電？你們那里每千瓦時(shí)的電費(fèi)是多少錢？近年來(lái)你家每月的電費(fèi)有什么變化？這些變化反映了什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：058

為了保護(hù)電流表和電壓表，使用時(shí)要防止通過(guò)它們的電流過(guò)大，如果電流過(guò)大，就有被燒毀的危險(xiǎn)．

電流表本身的電阻很�。鶕�(jù)歐姆定律分析一下，實(shí)驗(yàn)中為什么絕不允許直接把電流表接到電源兩極上？

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科目： 來(lái)源： 題型：058

圖是一位同學(xué)為測(cè)量小燈泡的電阻而連的電路．他的連接有什么錯(cuò)誤？應(yīng)該怎樣糾正？

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科目： 來(lái)源： 題型：058

制作水果電池．

兩種不同的金屬片放在酸、堿、鹽的溶液中，就能成為一個(gè)電池，所用的金屬片就是電池的正極和負(fù)極．

(1)請(qǐng)你試驗(yàn)一下，把銅絲、鐵絲插到菠蘿中，能不能成為一個(gè)“水果電池”？銅絲和鐵絲哪個(gè)是正極？用電壓表測(cè)量水果電池的電壓．

(2)換用其他不同的金屬或水果再做一個(gè)水果電池．在你做過(guò)的“水果電池”中，用哪兩種金屬、什么水果得到的電壓最高？怎樣利用“水果電池”獲得更高的電壓？

關(guān)于“水果電池”，你還有什么發(fā)現(xiàn)？

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科目： 來(lái)源： 題型：058

在電流表和電壓表的正確使用方法中，有哪些相同之處？又有哪些不同之處？

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科目： 來(lái)源： 題型：058

連接下面的實(shí)物圖，使小燈泡能夠發(fā)光并且電流表能夠測(cè)出流過(guò)燈泡的電流(估計(jì)為0.1～0.3A)．

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科目： 來(lái)源： 題型：058

圖是常用手電筒的剖面圖，觀察它的結(jié)構(gòu)．按下按鈕時(shí)，電路是怎樣接通的?畫(huà)出它的電路圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：058

在圖中連接電子門鈴的電路，并畫(huà)出它的電路圖．電子門鈴可以用“椀繾用帕鍡”這樣的符號(hào)代表．

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同步練習(xí)冊(cè)答案