科目: 來源: 題型:058
如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球,會發(fā)現小球多次被彈開,這個現象表明_______________.若把這個實驗拿到月球表面上去做,小球________(填“能”或“不能”)被彈開,人________(填“能”或“不能”)聽到聲音.
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科目: 來源: 題型:058
從高處釋放一個物體,在重力作用下,物體豎直向下自由運動,這種運動我們把它稱為自由落體運動.當然,真正的自由落體運動只有在沒有空氣的空間里才能發(fā)生.在日常生活中,由于空氣阻力較小,我們也可以把日常物體的自由下落運動視為自由落體運動.
小明同學為了研究物體下落過程中運動速度與運動的時間關系,用一個小球做了一組實驗,得到的數據如下表:
根據上述數據,可得結論:__________________________.
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
傳真是利用無線電波傳送圖表、書信、照片的一種方法.報紙上印的許多照片都是傳真照片.其傳真示意圖如圖所示,請問甲圖中是誰把光信號轉化為電信號?乙圖中是誰將電信號轉化為光信號?
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
如圖所示是研究感應電流方向與哪些因素有關的實驗示意圖.比較甲、乙兩圖可知感應電流方向與導體________有關;比較甲、丙兩圖可知感應電流方向與________有關.
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
圖中,在配有活塞的厚玻璃筒里放一小團浸有乙醚的棉花,把活塞迅速壓下去,將會看到棉花燃燒.這一現象說明:_____________________.
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
在探究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況,如圖所示,在此實驗中我們是,通過觀察什么來比較各鐵塊重力勢能的大?答:________.
若A、B兩鐵塊質量相等,則兩鐵塊下落高度的關系是________;
若A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊的質量關系是 ________;實驗得出的結論是:物體的重力勢能的大小與________有關.
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,每個鉤碼重1N.
(1)實驗時要豎直向上________拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為________N.若彈簧測力計向上移動15cm,則鉤碼上升的高度為________cm,該滑輪組的機械效率為________.
(2)若僅增加鉤碼的個數,該滑輪組的機械效率將________(填“增大”、“減小”或“不變”)
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