科目: 來(lái)源:新編初中物理試卷·二年級(jí)下學(xué)期·AB卷 題型:038
如圖所示的容器重1.22N,放在水平桌面上,容器的上部為邊長(zhǎng)為5cm的立方體,下部為邊長(zhǎng)10cm的立方體,若向容器內(nèi)倒入質(zhì)量是1.1kg的水,求:
(1)容器底部所受水的壓力;
(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).
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科目: 來(lái)源:新編初中物理試卷·二年級(jí)下學(xué)期·AB卷 題型:038
有一體積為2dm3、密度為0.4×103kg/m3的木塊,用繩子將它拴在水池底部(如圖).
(1)求木塊受幾個(gè)力的作用?合力為多少?
(2)如果繩子斷了,木塊受到平衡力的作用還是非平衡力的作用?受到的合力為多大?方向怎樣,木塊運(yùn)動(dòng)情況怎樣?
(3)木塊最后運(yùn)動(dòng)怎樣?合力為多大?浮力為多大?
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科目: 來(lái)源:新編初中物理試卷·二年級(jí)下學(xué)期·AB卷 題型:038
將體積是78cm3的空心鋼球放入一個(gè)有溢水口的盛滿水的水槽中,從溢水口中流出15.8cm3的水,問(wèn):
(1)鋼球排開水的重力為多大?
(2)鋼球受到的浮力為多大?
(3)鋼球的自重為多大?
(4)鋼球中間的空心體積為多大?
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科目: 來(lái)源:新編初中物理試卷·二年級(jí)下學(xué)期·AB卷 題型:038
試根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值回答下列問(wèn)題(也可以用計(jì)算來(lái)說(shuō)明):
(1)為什么托里拆利實(shí)驗(yàn)要用水銀做而不用取之極易的水來(lái)做?
(2)能否用p=ρgh來(lái)估算大氣層的厚度(通常情況下空氣的密度ρ=1.29kg/m3)?
(3)能否計(jì)算地球大氣的總質(zhì)量(地球半徑R=6.4×106m,地球表面積為4πR2)?
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科目: 來(lái)源:新編初中物理試卷·二年級(jí)下學(xué)期·AB卷 題型:038
一只質(zhì)量為3kg的金屬盒,長(zhǎng)為20cm,寬為30cm,高為20cm,內(nèi)裝15cm深的水,把它放在水平桌面上,求:
(1)水對(duì)金屬盒底部的壓強(qiáng)和壓力各是多少?
(2)金屬盒對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力各是多少?
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科目: 來(lái)源:新編初中物理試卷·二年級(jí)下學(xué)期·AB卷 題型:038
高壓鍋鍋蓋上有一個(gè)空心柱,柱上“戴”有一個(gè)小帽子(即重錘閥),如果空心柱上的排氣孔面積為10mm2,重錘閥質(zhì)量為100g,那么,當(dāng)重錘閥被鍋內(nèi)蒸汽頂起時(shí),鍋內(nèi)外的壓強(qiáng)差有多大?
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科目: 來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初二物理(下) 題型:038
綜合題:
一方形木塊體積為2.6×10-3m3,放入盛有清水的圓柱形容器中,木塊浸入水中部分的體積是1.56×10-3m3,容器的底面積為9×10-2m2(=1.0×103kg/m3,g=10N/kg).求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊的質(zhì)量和密度;
(3)木塊放入后,容器底部受到水的壓強(qiáng)增加多少?
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科目: 來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初二物理(下) 題型:038
綜合題:
用如圖所示的滑輪組提升水中的物體A.物體A的質(zhì)量為140kg,體積為60dm3,動(dòng)滑輪和繩的質(zhì)量及摩擦不計(jì),忽略水的阻力(g取10N/kg)求:
(1)物體A在水中被勻速提升時(shí),拉力F為多少?
(2)如果動(dòng)滑輪掛鉤用鋼絲繩與物體相連,而滑輪組繩索能承受的最大拉力為300N,當(dāng)物體被勻速提升,露出水面的體積多大時(shí),繩子會(huì)斷?
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科目: 來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初二物理(下) 題型:038
綜合題:
如圖所示,一根均勻木棒,一端浸沒(méi)在水里,另一端用細(xì)線懸掛,當(dāng)此棒全長(zhǎng)的一半傾斜著浸沒(méi)在水中時(shí),恰好平衡,則此木棒的密度為多大?
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科目: 來(lái)源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初二物理(下) 題型:038
綜合題:
在青海湖水面上的游艇中,有一位游客想粗測(cè)湖水的密度,他便將自己手中裝有600ml純凈水的輕薄透明的飲料瓶放入湖水中,當(dāng)瓶靜止時(shí)看到露出湖面的純凈水的體積約有100ml,試求:
(1)此時(shí)瓶受到的浮力約為多少?
(2)青海湖水的密度大約是多少?
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