科目: 來源:山東省萊州市過西中學(xué)2006年中考物理模擬試題 題型:064
現(xiàn)有一把學(xué)生用的直刻度尺,兩個小鉤碼.請你根據(jù)所學(xué)的知識:設(shè)計一個可以直接讀出白酒度數(shù)的“酒度尺”.要求準(zhǔn)確到5°.白酒的度數(shù)是指:在氣溫20℃時,100 ml白酒中所含酒精的毫升數(shù).
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科目: 來源:山東省萊州市過西中學(xué)2006年中考物理模擬試題 題型:064
許多高壓輸電線是多股絞線擰成的,中心是鋼線,鋼線的周圍是鋁線,如圖所示.簡要說明這樣制作高壓輸電線的原因.
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科目: 來源:內(nèi)蒙古包頭市2005年高中招生考試、理科綜合 題型:064
某同學(xué)用甲、乙兩只燈泡做如下圖所示的串、并聯(lián)電路的探究實驗,他發(fā)現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象并記錄在表格中,請幫他分析一下產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因(要有文字和公式說明).
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科目: 來源:貴州省畢節(jié)地區(qū)2005年初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、理科綜合 題型:064
為了很方便調(diào)整直流電動機(jī)的轉(zhuǎn)速,往往在電中申聯(lián)一個滑動變阻器,如圖所示.那么,要使電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變慢應(yīng)該怎么辦?如果電動機(jī)轉(zhuǎn)軸被卡住而不能轉(zhuǎn)動,則電動機(jī)很容易被燒毀.試分析原因.
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科目: 來源:2005年臨沂市中考試題(課改實驗區(qū))、物理 化學(xué) 題型:064
小明的爸爸為了選不同農(nóng)作物的種子,配制了兩缸密度不同的食鹽水.在使用前卻記不清哪一缸密度大,哪一缸密度小了.小明稍加思考,在身邊找到了密度較小的細(xì)木條,一根細(xì)線和一小石塊,很快就鑒別出了密度大的一缸食鹽水.請你說出小明的做法.
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科目: 來源:2005年蕪湖市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試卷(課改實驗區(qū)_開卷) 題型:064
想想看,初中物理學(xué)習(xí)中,你在研究什么問題時用到過理想實驗的方法?請舉一例并說明你的研究過程.
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科目: 來源:2005年臨沂市中考模擬試題(四)、物理 題型:064
人類已進(jìn)入信息時代,很多信息給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了便利.小明在商看到這樣一則宣傳廣告:“××牌電水壺高效、節(jié)能、省時,燒開一壺水僅需3分鐘…….”小明心想:難道這是真的嗎?他仔細(xì)看了電水壺的銘牌(如圖),帶著疑問,他又請教了物理老師,老師提示說:“每千克水溫度升高1℃需吸收4.2×103 J的熱量”.請你與小明一起通過估算分析這則廣告是否可信?(已知1 L=1 dm3,ρ水=1.0×103 kg/m3,寫出必要的計算過程)
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科目: 來源:2005年江蘇省蘇州立達(dá)、平江中學(xué)初三一模聯(lián)考試卷、物理 題型:064
現(xiàn)有兩塊外表都涂有瀝青、質(zhì)量相同、形狀不規(guī)則的石頭“1”“2”(石頭上都系有細(xì)線).已知兩塊石頭中一塊是大理石,另一塊是花崗巖,且>.如何用一只盛滿水的燒杯,不增加任何器材,如何鑒別它們?
簡要步驟:________;
依據(jù)和結(jié)論:________.
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科目: 來源: 題型:064
如圖所示,請回答:
(1)滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運動的實驗,可以說明的一個物理問題是: ;
(2)滾擺上下往復(fù)運動的過程中,你將會看到它們上升的高度逐漸降低.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:_________________
_______________________________________________;
(3)在生活與學(xué)習(xí)中,與滾擺運動過程的能量轉(zhuǎn)化完全相同的生活實例或器材是:_______.
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科目: 來源: 題型:064
我國研制的高壓水流切割器的技術(shù)已達(dá)到國際先進(jìn)水平,這種很細(xì)的高速水流一次可順利切割26層牛皮,或2.3mm厚的鋼板……如果在水中加入某種砂質(zhì)磨料,在水的流速相同的情況下,可切割300mm的花崗石,或130mm厚的鋼板……
請簡要回答:(1)高速水流為什么能切割堅硬的物體?
(2)為什么加入砂質(zhì)磨料后,在流速相同的情況下切割能力大大提高了?
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