科目: 來源:2009年江西省南昌市中考物理試卷 題型:058
下面是小明同學完成實驗后所寫的一份實驗報告,請你幫他補充完整.
[實驗名稱]伏安法測電阻
[實驗原理]R=U/I
[實驗器材]請你在虛線框內用規(guī)定的電路器件符號畫出所需器材(溫馨提示:不需畫出電路圖)
[實驗步驟](略)
[實驗數據]請設計本實驗的數據記錄表格
[實驗拓展]
本實驗裝置還可以用來測量小燈泡的功率.小明同學選取額定電壓為2.5 V的小燈泡進行實驗,下表為所測的部分實驗數據,請將表中空白處補充填寫完整,并說明填寫的依據____________________.
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科目: 來源:2009年湖南省婁底市中考物理試題 題型:058
某實驗小組在我市新化縣大熊山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實驗中,觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖a、b所示.小組記錄的實驗數據如下表:
(1)圖________是水在沸騰前的情況,圖________是水在沸騰時的情況.
(2)從記錄的數據可得出的實驗結論是:此時水沸騰的溫度是________℃.
(3)實驗得到的結論________(填“大于”或“小于”)水在標準大氣壓下的沸點,其原因可能是________.
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科目: 來源:2009年湖南省婁底市中考物理試題 題型:058
小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數據如下表:
根據表中的數據,請回答下列問題:
(1)比較序號為________的三組數據,可得出的結論是:同種液體在同一深度處,液體向各個方向的壓強都相等.
(2)比較序號3、4、5的三組數據,可得出的結論是:________.
(3)比較序號為________的兩組數據,可得出的結論是:在同一深度處,不同液體的壓強與密度有關.
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科目: 來源:2009年湖南省婁底市中考物理試題 題型:058
在用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗中.
(1)在圖甲中,請你將電壓表正確連入電路,完成電路的連接.
(2)在閉合開關之前,圖中滑動變阻器的滑片應放在________端.(填“左”或“右”)
(3)若某次測量時電壓表和電流表的示數如圖乙所示,則電壓表的示數為________V,燈泡的電阻RL=________Ω.
(4)小明同學在做實驗時,電路連接無誤.閉合開關后,發(fā)現電流表的指針明顯偏轉,而電壓表的示數為零.該故障的原因可能是________.
(5)這個電路除了可以測小燈泡的電阻外,還可以用來測量小燈泡的功率.由圖乙兩表示數可求出小燈泡的功率P=________W.
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科目: 來源:2009年湖南省常德市中考物理試題 題型:058
小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5 V,已經連接如下圖所示電路.
(1)同組的小琴又給他補接了兩根導線使電路完整,請你將這兩根導線畫出來.
(2)閉合開關之前,應將滑片滑到滑動變阻器的________端(填“A”或“B”),目的是為了保護電路.
(3)小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經記錄三組數據如下表,請你將表中的空白格幫小明補上.
(4)小明處理完數據后發(fā)現,三次測得的燈絲電阻相差較大,與其他同學交流也是同樣的情況,你認為出現這種結果的原因是_________________.
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科目: 來源:2009年湖南省常德市中考物理試題 題型:058
小華總結兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.
如:甲實驗是讓木塊在水平面上做________運動,通過讀取彈簧測力計上的示數間接知道摩擦力的大。灰覍嶒炛行∏騽幽艿拇笮∈峭ㄟ^觀察比較物塊B________反映出來的.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用________法.
如:甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關系,就要多次改變________,同時保持接觸面的粗糙程度不變;乙實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變________的大小,同時控制小球的________不變.
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科目: 來源:2009年湖南省常德市中考物理試題 題型:058
除了平面鏡外生活中也常用到凹面鏡,下圖是一束平行光射到凹面鏡上的傳播情況.
(1)由圖中光路可知,凹面鏡對光線起到________作用.
(2)現在有一點光源,若要利用凹面鏡獲得平行光,應把點光源放在________,依據的原理是________.
(3)請你根據凹面鏡對光的作用另舉一個應用凹面鏡的實例:________.
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科目: 來源:2009年湖南省常德市中考物理試題 題型:058
(1)甲圖中電能表的示數為________kW·h
(2)乙圖中物體受到的重力為________N
(3)丙圖呈現的實驗說明________
(4)完成丁圖中的光路
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科目: 來源:2009年貴州黔東南州中考物理試卷 題型:058
在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小強按正確方法操作,下圖是他實驗中的情景,下表是他記錄的一組數據.
(1)由表中數據可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為0.1 J,人做的總功為_________J.
(2)對以上兩個計算結果進行比較,其不合理之處是_________;結合彈簧測力計放大圖,可知小強的錯誤是_________.
(3)在該次實驗中,所測滑輪組的機械效率應該為_________.
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科目: 來源:2009年貴州黔東南州中考物理試卷 題型:058
小紅同學要測量額定電壓為3.8 V小燈泡的功率.
(1)連接的不完整的實物電路如圖所示.請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接.
(2)在閉合開關前,變阻器的滑片應移到_________端.(填“左”或“右”)
(3)小紅同學在實驗中遇到這樣的情況,閉合開關后不久,電流表的示數突然減小為零而電壓表有示數,則造成這種情況的可能原因是_________.
(4)排除故障后閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片使燈泡正常發(fā)光,電流表的指針位置如圖所示,則小燈泡的額定功率為_________W.
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