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科目： 來源：山東省2006年集成區(qū)六校聯(lián)考第二次升中模擬考試物理試卷 題型：058

在完成了“探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關”實驗后，小華同學進一步思考認為：電磁鐵磁性強弱除了跟電流大小、線圈匝數(shù)、是否有鐵芯有關外，還可能與線圈在鐵芯上繞的疏密程度有關．于是他用相同的漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)繞在大鐵釘上制成簡單的電磁鐵，并利用如圖所示的兩個實驗電路進行研究．

(1)

你認為他的研究中存在的問題是________；

(2)

電磁鐵的磁性強弱除了與上述因素有關外，還可能與什么因素有關？請根據(jù)你的經(jīng)驗，寫出一個你的猜想：________．

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科目： 來源：浦東新區(qū)2006年中考預測理化試卷、物理部分 題型：058

某小組同學用實驗小車去撞擊同一木塊來研究小車的動能與小車的質(zhì)量和速度之間的關系，實驗時利用了DIS裝置精確地測出了小車撞擊木塊時的速度，小車撞擊木塊后與木塊一起向前滑動，該同學借用木塊滑動的距離來反映小車動能的大小，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．為了進一步探究動能與所測物理量間的數(shù)值關系，他們進行了適量的運算，將結(jié)果記錄在表中后四列中．

(1)

分析比較實驗次數(shù)________及相關條件，可得出的初步結(jié)論是：在小車質(zhì)量相同的情況下，速度越大，小車的動能就越大．

(2)

分析比較實驗次數(shù)1與5(或5與9，或1與9)及相關條件，可得出的初步結(jié)論是：________．

(3)

請進一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)及相關條件，并歸納得出結(jié)論．

(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關條件，可初步得出：

________．

(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關條件，可初步得出：

________．

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科目： 來源：靈寶市2006年九年級中招模擬考試、物理試卷 題型：058

在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，小明同學設計的電路如圖甲所示，他選用的小燈泡的額定電壓為3.8 V，電阻約為10 Ω左右，電源為6 V且不變．

(1)

請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整(連線不得交叉，正確選用電表的量程)；
[　　]
A．	小燈泡短路
B．	小燈泡的燈絲斷了
C．	小燈泡的燈座接觸不良
D．	電壓表的正、負接線柱接反
E．	滑片放在最小值處．

(2)

正確連好電路后，閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到________(填寫“A”或“B”)
[　　]
A．	小燈泡短路
B．	小燈泡的燈絲斷了
C．	小燈泡的燈座接觸不良
D．	電壓表的正、負接線柱接反
E．	滑片放在最小值處．

(3)

連好電路后，閉合開關S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6 V，產(chǎn)生故障的原因可能是哪幾種情況
A．	小燈泡短路
B．	小燈泡的燈絲斷了
C．	小燈泡的燈座接觸不良
D．	電壓表的正、負接線柱接反
E．	滑片放在最小值處．

(4)

排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)位置如圖乙所示，則燈泡的額定功率為________ W．

(5)

小華在用小明的器材進行實驗時，遇到下面的問題，請你為她解決問題：

問題：電流表壞了，給你一個已知電阻R₀，如何去測量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的旁邊寫出步驟及表達式．

步驟：①按電路圖連好實物；

步驟：②________；

步驟：③________；

步驟：④整理器材．

表達式：P_額＝________．(用步驟里的物理量表達)

(6)

在實驗中相互診斷出現(xiàn)的問題，對學習很有幫助．請你也參與進來，對下面的問題進行診斷．(指出錯誤，或說明錯誤的原因)

病癥一：測小燈泡電功率實驗數(shù)據(jù)的表格設計有不妥之處．

病癥二：連接完電路后，閉合開關，電壓表和電流表的示數(shù)出現(xiàn)如圖所示的非正常情況．

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科目： 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2006年初中畢業(yè)升學模擬考試物理試卷 題型：058

用天平和量筒測某種礦石的密度．在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示偏向分度盤的右側(cè)，此時應將平衡螺母向________調(diào)．用天平稱礦石的質(zhì)量．把礦石放在天平的左盤，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖2所示．礦石的體積如圖3所示．由此可知，礦石的密度r ＝________ g／cm³．

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科目： 來源：江蘇省無錫市新區(qū)2006年初三中考模擬試卷物理試卷 題型：058

　　某中學決定利用校內(nèi)兩座樓之間的一塊空地新建一個籃球場，如圖所示．設計場地時，為了防止球員沖出端線因收不住腳而撞到墻上，必須在球場端線到房子之間留有足夠的距離．怎樣確定這段距離呢？

　　某研究小組的同學進行了探究．首先，他們請教了體育老師，了解到：人在跑步時，從接收停止信號到停穩(wěn)所通過的距離叫停穩(wěn)距離，它包括兩個階段：第一，從接收停止跑步信號到大腦指揮軀體制動要經(jīng)過的一段時間稱為反應時間，通過的距離稱為反應距離；第二，制動后還會向前沖一段距離才能停穩(wěn)，這段距離叫緩沖距離．

　　他們以本班同學為研究對象，測出各同學的跑步速度、反應時間和緩沖距離．

　　他們對收集到的數(shù)據(jù)進行分析時發(fā)現(xiàn)，不同人的跑步速度、反應時間、緩沖距離各不相同．

(1)試寫出停穩(wěn)距離s和跑步速度v、反應時間t、緩沖距離之間的關系式．

(2)研究小組經(jīng)過分析討論認為：球場端線到房子之間的距離應該大于停穩(wěn)距離．為了科學地確定這段距離，在收集到的數(shù)據(jù)中，他們應該如何篩選出其中跑步速度、反應時間、緩沖距離進行計算才有參考價值．

(3)假設，經(jīng)過你的計算，從球場端線到樓之間的距離太短，容易產(chǎn)生安全問題．為保證這個場地的使用安全，你有什么好的建議？

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科目： 來源：江蘇省無錫市新區(qū)2006年初三中考模擬試卷物理試卷 題型：058

某研究小組對“滑動摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關”的問題進行探究．他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長方體物塊為研究對象．

(1)

實驗所用到的測量工具是________．

(2)

在測量滑動摩擦力的大小時，必須讓物塊在水平面上做________運動．

(3)

如表為實驗記錄表格，通過分析表中序號為________的實驗記錄．可得到的初步結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與________無關．

(4)

分析表格中的數(shù)據(jù)，你還能得到的結(jié)論是：________．

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科目： 來源：江蘇省太倉市2005～2006學年度初三調(diào)研測試卷、物理 題型：058

測定某金屬的密度時，先用天平稱量金屬塊的質(zhì)量，當天平平衡時，盤中有20 g砝碼二個，5 g砝碼1個，游碼指在標尺2.4 g處，量筒里原來水的體積為30 cm³，放入金屬塊后量筒里的水面如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量是________ g．體積是________ cm³，其密度是________ kg／m³