為了研究由特殊材料制成的某導(dǎo)體元件L的電學(xué)特性，小明和小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得通過(guò)該元件的電流I與加在它兩端電壓U的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示

觀察表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明、小華對(duì)I與U間的關(guān)系提出以下猜想；

猜想甲：通過(guò)導(dǎo)體元件L的電流可能與加在它兩端電壓成正比；

猜想乙：通過(guò)導(dǎo)體元件L的電流可能與加在它兩端電壓的平方成正比；

猜想丙：加在導(dǎo)體元件L兩端電壓可能與通過(guò)它的電流的平方成正比；

(1)經(jīng)分析與論證，你認(rèn)為，表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持上述哪種猜想？答：________．

(2)通過(guò)導(dǎo)體元件L的電流I與加在它兩端電壓U之間的關(guān)系式應(yīng)是：I＝________．

在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，小江提出了“小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題．為此他選擇質(zhì)量大小不同但光潔程度相同的4個(gè)玻璃小球，先后讓這4個(gè)小球由靜止開(kāi)始，從同一斜面的同一高度滾下．實(shí)驗(yàn)測(cè)得4個(gè)小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間如表所示：

小江設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究________對(duì)小球在斜面上滾動(dòng)時(shí)間的影響．

通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，能得到的結(jié)論是________．

圖a伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)器材，R的阻值約10 Ω左右．

(1)將圖中測(cè)定R阻值的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)完整(要求滑動(dòng)變阻器的滑片P處于最左端時(shí)，連入電路的阻值最大)．

(2)小明同學(xué)已將前兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入了表中，第3次實(shí)驗(yàn)的電表指示如圖b示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表中，并完成表中的有關(guān)計(jì)算．

(3)從記錄表中看出，三次實(shí)驗(yàn)計(jì)算所得的電阻值不完全相同，其原因是________．

作圖

在“用電壓表測(cè)電壓的實(shí)驗(yàn)中”，曉聰同學(xué)先測(cè)得電池組兩端電壓為3.0 V，然后將兩只燈泡L₁、L₂并聯(lián)在電池組兩端，測(cè)得L₁、L₂兩端的電壓U₁、U₂均為2.5 V，如圖所示

由此得到：并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓________．此時(shí)他發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，并聯(lián)的兩個(gè)燈泡的電壓小于3.0 V，0.5 V電壓到哪里去了呢？經(jīng)過(guò)分析和檢查，他提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻．如果是這樣的話，我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效成一個(gè)電阻，則電池內(nèi)部電阻與這個(gè)等效電阻相當(dāng)于是________聯(lián)的(填“串”或“并”)，這個(gè)內(nèi)阻就應(yīng)分得一定電壓．根據(jù)歐姆定律，若增大外部電路中的電阻，電路的總電流就會(huì)________，那么，外部電路得到的電壓就會(huì)________(填“增大”、“減小”或“不變”)．想到這里，他立刻找來(lái)了滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果與猜想完全一致．在下面的虛線框中畫(huà)出他設(shè)計(jì)的電路圖．

如圖是研究小球動(dòng)能與小球的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可知：甲球的動(dòng)能________(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙球的動(dòng)能；在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中，對(duì)動(dòng)能影響較大的是________．

小江在做“觀察凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)，圖中F、F’點(diǎn)到透鏡的距離等于焦距，P、P’點(diǎn)到透鏡的距離為兩倍焦距，蠟燭放在A點(diǎn)時(shí)，光屏出現(xiàn)明亮、清晰的像，把蠟燭移到B點(diǎn)時(shí)，應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動(dòng)光屏，才能重新得到明亮、清晰的像，所成的像是倒立、________(填“等大”“縮小”或“放大”)的實(shí)像．

如圖甲所示閉合電路中的部分導(dǎo)體ab棒，在磁場(chǎng)中做快速切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)可以觀察到電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，其偏轉(zhuǎn)的最大位置如圖乙所示，此時(shí)的電流值為_(kāi)_______mA，這時(shí)曲棒ab成為一個(gè)電源，其中________端為正極，此過(guò)程發(fā)生的現(xiàn)象叫做________現(xiàn)象．

利用圖中的器材，測(cè)量小燈泡燈絲的電阻．

(1)把下圖的實(shí)物電路連接完整；

(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖；

(3)在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器連人電路的電阻應(yīng)最________，即滑片應(yīng)位于________端．

物理課后，小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個(gè)“西紅柿電池”．小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”，小雄說(shuō)：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，小南想了想說(shuō)：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”．為了驗(yàn)證猜想是否正確，他們找來(lái)了電壓表，連成了如圖所示的電路．

請(qǐng)你選擇其中一個(gè)猜想，并提出驗(yàn)證的方法：

你選擇驗(yàn)證的猜想是 ________

實(shí)驗(yàn)的步驟：________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：如果看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________

則說(shuō)明________．