將重物從長(zhǎng)4 m、高1 m的斜面底部勻速推上斜面頂端．已知沿斜面所用的推力是300 N，斜面的機(jī)械效率是75％，則推力做的總功是________J，推力做的有用功是________J，物體的重是________N．

學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺．

(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣________產(chǎn)生的．

(2)聲音在水中的傳播速度________(填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度．

(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是________．

五一假期，小明與父母乘長(zhǎng)途汽車(chē)外出旅游，小明看見(jiàn)前面的小車(chē)與他的距離保持不變，后面的卡車(chē)離他越來(lái)越遠(yuǎn)．如果以長(zhǎng)途汽車(chē)為參照物，小車(chē)是________的(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)，卡車(chē)是________的(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)．小明爸爸說(shuō)小明沒(méi)有動(dòng)，他所選的參照物是________．

某同學(xué)想將量程為0～10 N的彈簧測(cè)力計(jì)改為密度秤．他的操作如下：

①先將塑料杯掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，再將指針調(diào)到零刻度線處；

②在塑料杯中裝滿水，彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在如圖所示的位置；

③將塑料杯中的水倒盡，再在塑料杯中裝滿待測(cè)液體，彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在如圖所示的位置．

則杯中水的質(zhì)量為________kg，待測(cè)液體的密度為________kg/m³，他設(shè)計(jì)的密度秤的量程為0～________kg/m³．(g取10 N/kg)

下圖是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________(填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行．點(diǎn)燃蠟燭后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了A蠟燭兩個(gè)不重合的像，這是由于光在________造成的．為了保證實(shí)驗(yàn)效果，他們應(yīng)選擇________(填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”)做實(shí)驗(yàn)．

2009年5月15日，陳家沖垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)啟動(dòng)點(diǎn)火，實(shí)現(xiàn)了我省首個(gè)填埋氣體發(fā)電，從而減小了填埋氣體對(duì)周?chē)�地區(qū)的________污染．該項(xiàng)目一年大約可以燃燒10⁸ kg填埋氣體，如果這些填埋氣體的熱值約為2×10⁷ J/kg，那么這些氣體完全燃燒可以產(chǎn)生約________J的熱量以供發(fā)電．

作為滬漢蓉通道的重要組成部分的合武客運(yùn)專(zhuān)線，從2009年4月1日起首次開(kāi)行8對(duì)時(shí)速為250公里的動(dòng)車(chē)組列車(chē)．這種列車(chē)的車(chē)頭采用了如圖所示的流線型，可以減小運(yùn)行時(shí)的________．動(dòng)車(chē)組列車(chē)采用了“再生制動(dòng)”技術(shù)，即列車(chē)在減速過(guò)程中，由于列車(chē)具有________，繼續(xù)行駛并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，把________能轉(zhuǎn)化為________能，并返回電網(wǎng)．

小雙實(shí)驗(yàn)小組四位同學(xué)想探究課桌面與課本間滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系．

(1)將一個(gè)同學(xué)的物理課本放在水平桌面上，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)課本，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2 N，課本與桌面間的摩擦力大小為________N．

(2)在原來(lái)的課本上又放了另一個(gè)同學(xué)同樣的課本，以改變課本與桌面間的壓力，這種方法________(選填“可行”或“不可行”)．

(3)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，她們得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：課本與桌面間的壓力越大，它們間的滑動(dòng)摩擦力________．

小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示I－U關(guān)系圖像．由圖可得甲的電阻為________Ω，甲、乙兩個(gè)電阻串聯(lián)后總電阻是________Ω；這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為9 V的電源上，電路中的電流為________A；這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在9 V電源上，干路中的電流為________A．

如圖所示，將一個(gè)薄壁金屬筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子將筒口塞緊．拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來(lái)回拉動(dòng)，將會(huì)看到塞子跳離筒口．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化，________可以改變物體的內(nèi)能；改變物體內(nèi)能的方式還有________．