在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100℃，氣壓越高，沸點也越高．小敏在實驗室觀察水的汽化現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定在下圖所示的位置，該溫度計的示數(shù)為________℃，由此可以知道：小敏所在區(qū)域的大氣壓強________(填“高于”、“等于”或“低于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

如下圖所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強將________(填“變大”、“變小”或“不變”)；氣泡受到水的浮力將________(填“變大”、“變小”或“不變”)．

人們用冷水冷卻汽車發(fā)動機，用熱水取暖，主要是因為水的________較大．通常情況下，與同等質(zhì)量的其他物質(zhì)構(gòu)成的物體相比，升高或降低相同溫度，水吸收或放出的熱量較________(填“多”或“少”)．

我國的民諺、俗語和詩詞中往往蘊含著豐富的物理知識．現(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語和

詩詞：①“潭清疑水淺”；②“墻內(nèi)開花墻外香”；③“坐井觀天，所見甚少”；④“余音繞梁，三日不絕”．其中，能夠用分子不停地做無規(guī)則運動解釋的是________；能夠用光的直線傳播解釋的是________．(均填序號)

下圖所示是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路，圖中A是吹風(fēng)機，B是電熱絲．將插頭插入插座，若只閉合開關(guān)S₁，電吹風(fēng)吹出的是________風(fēng)；若將開關(guān)S₁、S₂都閉合，電吹風(fēng)吹出的是________風(fēng)．(填“熱”或“冷”)

如下圖所示，坦克有寬寬的履帶，可以減小________；磁懸浮列車高速行駛時，車體浮在鐵軌上，與鐵軌間存在微小的空隙，可以減小甚至消除________．

下圖所示的六架戰(zhàn)機以相同的速度列隊飛行．此時，若以戰(zhàn)機下面的白云為參照物，戰(zhàn)機上的飛行員是________的；若以其中任意一架戰(zhàn)機為參照物，其他戰(zhàn)機是________的．

某興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質(zhì)的密度，測量的部分方法和結(jié)果如下圖所示．

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量適量小顆粒的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如上圖甲所示，則稱量的顆粒的質(zhì)量是________g．

(2)因顆粒易溶于水，小組同學(xué)采用圖乙所示方法測量體積，所稱量的顆粒的體積是________cm³．

(3)該物質(zhì)的密度是________kg/m³．

(4)在C步操作中，若搖動不夠充分，鐵砂未充滿顆粒的空隙，則測出的值比實際密度偏________(填“大”或“小”)

(5)在C步操作中，若因鐵砂較少，全部倒進并反復(fù)搖動后，沒有完全覆蓋顆粒，則測出的值比實際密度偏________(填“大”或“小”)．

小強利用下圖所示的裝置來探究凸透鏡的成像規(guī)律．通過實驗，他發(fā)現(xiàn)蠟燭離透鏡越遠，光屏上得到清晰的像越________(填“大”或“小”)．當(dāng)把蠟燭向凸透鏡靠近時，要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)________凸透鏡(填“靠近”或“遠離”)，此時在光屏上已成清晰的像是________的(填“倒立”或“正立”)．實驗中，屏上已成清晰的像，此時固定蠟燭，將透鏡換成一個焦距稍小一點的凸透鏡實驗，則屏需向________(填“左”或“右”)移動才能成清晰的像，此刻的像比換鏡前變________(填“大”或“小”)．

在下圖中，甲是“觀察水的沸騰”實驗裝置．安裝該實驗裝置時，應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的_______鐵圈．若水沸騰時溫度計示數(shù)如下圖乙所示，則此時水的沸點是______℃，水沸騰過程中，繼續(xù)加熱，水的溫度_____．某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如下圖丙中的A、B所示，則圖________是水在沸騰前的情況．