科目: 來源:2008年四川省廣安市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,分別用R.幾兩個(gè)電阻進(jìn)行了探究,并根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U關(guān)系圖象,從圖中可以看出R1、R2的大小關(guān)系為
A.R1>R2
B.R1<R2
C.R1=R3
D.不能確定
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科目: 來源:2008年四川省廣安市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
有兩個(gè)電阻,R1=4 Ω,R2=6 Ω,如果把它們串聯(lián)在電路中,通過它們的電流分別為I1、I2,它們兩端的電壓分別為U1,U2,則,I1、I2、U1,U2分別為
A.1∶1 2∶3
B.2∶3 1∶1
C.1∶1 1∶1
D.2∶3 2∶3
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科目: 來源:2008年四川省廣安市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
華荃市境內(nèi)的華荃山礦藏豐富,礦山工作車晝夜繁忙,其中李子埂煤礦的空中索道是連接山頂?shù)V區(qū)和山下火車站的重要通道,當(dāng)運(yùn)礦車從山下沿索道勻速上山時(shí)
A.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能減少
B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少
C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加
D.動(dòng)能減少,重力勢(shì)能增加
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科目: 來源:2008年四川省廣安市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
下面關(guān)于一些光現(xiàn)象的說法中,不符合客觀實(shí)際的是
A.小孔成像說明了光沿直線傳播
B.看到物體成的虛像時(shí),沒有光射人我們的眼晴
C.湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象
D.斜看水中的物體,看到物體的位置比實(shí)際位置高
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科目: 來源:2008年四川省廣安市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
2008年S月.8日9時(shí)17分,奧運(yùn)圣火成功傳遞至珠峰峰頂.火炬手們?cè)谂实侵榉宓倪^程中遇到了很多困難,以下說法中不正確的是
A.盡量不高聲喊叫,避免聲波傳遞的能量引起雪崩
B.戴上防護(hù)面罩,避免白雪反射的強(qiáng)紫外線灼傷面部皮膚
C.高原上氣壓太高,人們的呼吸比在山下困難
D.人走在松軟的雪地上會(huì)陷得很深,因?yàn)樗绍浀难┑夭荒艹惺芴蟮膲簭?qiáng)
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科目: 來源:2008年四川省廣安市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
在如圖所示的各電路圖中,能反映出L1、L2并聯(lián),開關(guān)S斷開后L1仍能發(fā)光的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2008年四川省廣安市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
2008年5月31日,牙買加短跑運(yùn)動(dòng)員博爾特在紐約銳步田徑大獎(jiǎng)賽上創(chuàng)造了9秒72的最新100 m世界紀(jì)錄,他在100 m決賽時(shí)的最快速度大約為
A.10 cm/s
B.10 dm/s
C.10 m/s
D.10 km/s
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科目: 來源:2008年四川省廣安市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
廣安市武勝縣的龍舟盛會(huì)遠(yuǎn)近聞名.端午節(jié)這天,各地游客蜂擁而至,盛況空前,龍舟競(jìng)技表演精彩紛呈,一會(huì)兒逆流而上,一會(huì)兒順流而下,各龍舟或齊頭并進(jìn),或交替領(lǐng)先,龍舟上的指揮者穩(wěn)穩(wěn)地站在龍舟上指揮著隊(duì)員們進(jìn)行各種表演,這里“指揮者穩(wěn)穩(wěn)地站在龍舟上”所選擇的參照物是
A.河水
B.岸上的景物
C.周圍的龍舟
D.同舟上的隊(duì)員
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科目: 來源:2008年四川省廣安市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
天平的每個(gè)祛碼都有一定的質(zhì)量,它們的質(zhì)量在下述情況中會(huì)發(fā)生變化的是
A.用攝子取放砝碼
B.氣溫升高
C.掉在干凈的水泥地板上砸了一下
D.生銹了
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科目: 來源:2008年四川省廣安市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:013
實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)研究的重要手段,探究過程包括:①提出問題,②得出結(jié)論,③設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn),④做出假設(shè).下面四組探究過程順序合理的是
A.①④③②
B.④①③②
C.①④②③
D.③④①②
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