如下圖中，采用減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)的事例是

A．

B．

C．

D．

某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．那么，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是

A．在水中深度越大，壓強(qiáng)越大

B．不同液體同一深度，壓強(qiáng)不相等

C．在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

D．在水中同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)不相等

一根銅棒，在下列情況下，其質(zhì)量會(huì)變化的是

A．把銅棒扎成一薄銅片

B．把銅棒加熱到300℃

C．宇航員將銅棒帶到月球上

D．鉗工用銼刀對(duì)它進(jìn)行加工

知道了一切物質(zhì)都是由分子、原子所組成，知道了原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子所組成，就能解釋物體的帶電與不帶電．一個(gè)物體沒(méi)有帶電，是因?yàn)?/P>

A．物體內(nèi)部沒(méi)有電荷

B．物體內(nèi)部原子個(gè)數(shù)與電子個(gè)數(shù)相等

C．物體內(nèi)原子核所帶的正電荷總數(shù)與電子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等

D．物體內(nèi)原子核的正電荷數(shù)與一個(gè)電子所帶負(fù)電荷數(shù)相等

下列說(shuō)法正確的是

A．人平時(shí)騎自行車(chē)的功率約為60 W

B．現(xiàn)代先進(jìn)內(nèi)燃機(jī)效率可以達(dá)到100%

C．家用柜式空調(diào)工作電流大約為10 A

D．我國(guó)家庭照明電路電壓為220 V

汽油機(jī)是由四個(gè)沖程不斷循環(huán)而工作的，如下圖中表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是

A．

B．

C．

D．

用電流表測(cè)量如下圖的電路的干路電流時(shí)，哪一個(gè)電路圖是正確的？

A．

B．

C．

D．

某同學(xué)將掉在地面上的一本初三物理課本，從地面拿到桌面．在此過(guò)程中，他對(duì)課本所做功的大小最接近

A．0.3 J

B．3 J

C．30 J

D．300 J

小紅在學(xué)習(xí)中收集了一些與機(jī)械能有關(guān)的實(shí)例，如下圖所示，其中機(jī)械能增大的是

A．

B．

C．

放在水平桌面上靜止不動(dòng)的茶杯，受到彼此平衡的兩個(gè)力是

A．茶杯受到的重力和桌而對(duì)茶杯的支持力

B．茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力

C．桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力

D．桌子受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力