在用高壓鍋煮湯時(shí)，限壓閥會(huì)被蒸汽頂起來，這時(shí)蒸汽對限壓閥做了________，蒸汽的內(nèi)能會(huì)________，溫度會(huì)________．

北京時(shí)間2010年04月14日07時(shí)49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震．在抗震救災(zāi)中，廣播里傳來語言哽咽的親切話語：“我們國家和災(zāi)區(qū)人民都是一家，哪怕有一絲希望，我們就要作出萬分的努力．”我們能夠清楚地辨別出這是溫家寶總理的聲音．這里體現(xiàn)了聲音的哪種特性

1. A.
   響度
2. B.
   音調(diào)
3. C.
   音色
4. D.
   振幅

光線在空氣中通過平行玻璃板如圖所示．光路正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

小軍通過下列實(shí)驗(yàn)測鹽水和石塊的密度：

（1）測鹽水的密度如下：
①在燒杯中盛鹽水，稱出它們的總質(zhì)量為88g；
②把燒杯中的鹽水到入量筒中一部分，鹽水體積如圖1；
③稱出燒杯和杯中剩余的鹽水的質(zhì)量為33g，
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫下表：

量筒中鹽水質(zhì)量（g）	量筒中鹽水體積（cm3）	鹽水密度（kg/m3）
	50

（2）測石塊的密度實(shí)驗(yàn)如圖2：
①在甲圖中你得到關(guān)于石塊的質(zhì)量是______g，
②結(jié)合甲、乙、丙三圖的情景可知石塊的密度為______kg/m³．

如圖1所示，某同學(xué)把一張紙條放在嘴邊，從紙條上方向前吹氣時(shí)，紙條就會(huì)向上飄起來，這說明空氣流速越大的地方，壓強(qiáng)________．根據(jù)這個(gè)道理，為使飛機(jī)產(chǎn)生升力，飛機(jī)機(jī)翼橫截面的形狀應(yīng)是圖2中的________（填“甲”或“乙”）．

在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小明利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)．
①在實(shí)驗(yàn)中，小明是通過觀察海綿的________來比較壓力作用效果的．
②研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，應(yīng)選________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)；比較甲和乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得：________．

通過篝火上方的空氣看物體，為什么會(huì)使人感到物體在晃動(dòng)？

按照題目要求作圖．
（1）如圖甲，有束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出，請作出平面鏡的位置．
（2）如圖乙，作出燒杯中小球靜止在水面上時(shí)所受力的示意圖．
（3）如圖丙，磁體旁小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖所示（小磁針黑端為N極），請畫出圖中任一條磁感線的方向，并標(biāo)出磁體的S、N極）

某物理課外學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)，在學(xué)過有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后，提出了一個(gè)問題：“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系？”針對這個(gè)問題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn)（如圖），并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	斜面的 傾斜程度	物體重 G/N	物體上升高度h/m	沿斜面拉力F/N	物體移動(dòng)距離S/m	有用功 W有/J	總功 W總/J	機(jī)械效率η
1	較緩	2.5	0.10	0.8	0.50	0.25	0.40	63%
2	較陡	2.5	0.15	1.1	0.50	0.38	0.55	69%
3	最陡	2.5	0.25	1.5	0.50

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可求出第三次實(shí)驗(yàn)的有用功為______焦，總功為______焦，機(jī)械效率是______
（2）通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面傾斜程度越小，越______．
（3）通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你對斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是：在物重和斜面粗糙程度不變時(shí)，______．
（4）根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可求出，第一次時(shí)，物塊A沿斜面上升過程中受到的摩擦力是______N．

為“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”，現(xiàn)有器材：電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（20Ω 2 A、50Ω 1 A），導(dǎo)線若干．
（1）圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖．經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請你在圖乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線．
（2）小明按圖甲正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針超過量程．小明操作中的錯(cuò)誤是______．
（3）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．問：小明的實(shí)驗(yàn)是為“探究導(dǎo)體中的電流與______的關(guān)系”； 小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的是______Ω的電阻．
表一　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 表二

電壓U/V	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8		電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28		電流 I/A	0.30	0.15	0.10

（4）小紅在探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．問：實(shí)驗(yàn)中，小紅多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是______；小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的變阻器規(guī)格是______．