某同學在做電學實驗時，用電源、電壓表、電流表、開關各一只，兩個阻值相等的電阻和導線若干，設計了一個電路．如圖所示，當虛線框內開關由斷開到閉合時，電壓表示數不變，電流表示數增加一倍，請在虛線框中畫出電阻和開關的連接方式．

請用彈簧測力計、有蓋的小瓶、砂、線、水，研究物體浸沒在液體中時，所受到的浮力跟物、物體浸在液體中的深度是否有關．

將汽車鑰匙插入鑰匙孔，轉動鑰匙相當于閉合開關，汽車啟動．

(1)請在圖中連接好控制汽車啟動的電路圖．

(2)請說明它的工作原理．

家庭電路中有一只標有銘牌的燈泡正常發(fā)光，現給的器材有電能表、電流表、電壓表、鐘表，請用兩種方法搞清這只燈泡此時的功率，說明道理并寫出表達式．

方法一：________________

方法二：________________

如果你的家庭電路中有一只表盤上標有“3000 revs/kW·h”的電能表，另外手頭還有一塊手表，請你利用這塊電能表和手表，測量家中某一盞白熾電燈的實際功率．

要求：(1)寫出測量方法和要測量的物理量；

(2)根據測量的物理量寫出燈泡實際電功率(單位為瓦特)的數學表達式．

你能否設計一個方案來測定家中電飯鍋的功率？寫出你的實驗設計中所需要的器材，實驗時要注意的事項，要記錄的數據，再用有關物理量表示出測量結果．

實踐與探究：

(1)查閱家中的電風扇和空調機的功率，再通過計算來說明它們的工作電流哪個更大？請用計算結果來解釋以下現象：在電風扇工作時，再打開空調機家中電能會轉動得更快．

(2)找來兩只功率不同的家用電燈泡，觀察其燈絲長度、粗細有何差別？能否用學到的知識解釋這種差別？

(3)查閱你家中電費收據，估測家中的用電功率(平均值)．

探究與實踐：(1)觀察你家中的電能表的額定電流值多大？(2)詢問家長這種規(guī)格的電能表能否滿足家庭用電的需要；為什么要選擇這種型號的電能表？(3)觀察自己家中的機械式電能表，在用電高峰時段和平時電能表表盤轉動的快慢是否相同？(4)記錄自己家中一天中的用電量，估計一個月應付的電費，與家長購買電費的賬單對照，看看自己的估計是否準確．

給你如圖甲所示器材，其中A和B是由同種材料制成的均勻圓柱體，C是泡沫塑料．請你根據如圖乙所示的場景，設計一個實驗，探究壓力的作用效果與受力面積的關系．要求寫出實驗步驟、現象和結論．

探究滑動摩擦力的大小跟壓力的關系．請你寫出所需器材；探究步驟以及分析、結論．

器材：

步驟：

分析、結論：