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科目: 來源:中學(xué)教材全解 八年級物理(上) 上海科技版 題型:065

如圖甲所示為做勻速直線運動物體的“路程 時間”圖象,請你根據(jù)甲圖在乙圖畫出同一物體的“速度-時間”圖象.

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科目: 來源:中學(xué)教材全解 八年級物理(上) 上海科技版 題型:065

運動會100 m決賽的時候,同學(xué)們測量了運動員到達距起跑點20 m和100 m處所用的時間.其中劉小磊的時間是3.4 s和12.4 s,周大偉的時間是3.6 s和12.8 s.只須設(shè)計一個表格,將這兩位同學(xué)在這兩段路程(0~20 m)和(0~100 m)中的平均速度填入表中,不要求寫計算過程(計算結(jié)果保留1位小數(shù)).

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級物理 北京課改版 題型:065

設(shè)計一個實驗,說明液體分子間存在著間隙,說出你的方法并完成此實驗.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級物理 北京課改版 題型:065

如圖所示,三幅漫畫生動地描述了一位學(xué)生的一次經(jīng)歷,針對下面三幅畫,請你看圖回答:

(1)有一個燈泡不亮的原因________;

(2)燈泡后來為什么又亮了________;

(3)這個燈泡為什么更亮了________.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級物理 北京課改版 題型:065

將下圖給出的實物連接起來,要求:L1、L2并聯(lián),S控制干路,A1測干路電流,A2測L2中的電流.已知L1和L2的電流均為0.48 A.(導(dǎo)線不能交叉)

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級物理 北京課改版 題型:065

居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電.小明想利用光控開關(guān)和聲控開關(guān)設(shè)計出一種“聰明”的電路——晚上,有人走動發(fā)出聲音,燈亮;白天,無論發(fā)出多大聲音,電燈也不會亮.請把下圖中的器材連接成符合要求的電路(光控開關(guān)在天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開;聲控開關(guān)在有人走動發(fā)出聲音時就閉合,閉合后經(jīng)過一兩分鐘便自動斷開).

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級物理 北京課改版 題型:065

設(shè)計一個調(diào)光臺燈的電路圖.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級物理 北京課改版 題型:065

將下圖中的電路元件連接起來,要求滑片向右滑動時,燈泡變亮,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到變阻器的哪端?

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級物理 北京課改版 題型:065

物理課后,小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”.于是他們將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿,做成了一個“西紅柿電池”.小雄說:“電壓大小可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”;小南想了想說:“電壓大小也可能與兩金屬片插入西紅柿中的深度有關(guān)”.為了驗證猜想是否正確,他們找來了電壓表,連成了如圖所示的電路.

(1)請你選擇其中一個猜想,提出驗證的方法.

(2)若將廢舊電池隨手丟棄或混入生活垃圾中一起填埋,其中的有害物質(zhì)會滲透到土壤中,污染地下水,繼而進入魚類體內(nèi)、農(nóng)作物中,影響人類的健康.請你說出廢舊電池中的某一種有害物質(zhì):

(3)目前人們亂丟廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍.請你針對這點給有關(guān)部門提出一條合理化建議.

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科目: 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級物理 北京課改版 題型:065

用一節(jié)干電池、一個開關(guān)和一個小燈泡自制小臺燈.接上電源時,開關(guān)雖未閉合,燈泡卻已發(fā)光;若閉合開關(guān),燈泡反而不發(fā)光了;幾秒后再次斷開開關(guān),小燈泡又亮了,但亮度減少了許多.請畫出這個錯誤的電路圖.

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同步練習(xí)冊答案