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科目: 來源:題網(wǎng)八年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:064

(學(xué)科內(nèi)綜合題·月考高頻題)早晨看到草地上的露珠映在日光中能呈現(xiàn)鮮艷的顏色,而且顏色隨實(shí)現(xiàn)的方向而改變,這是為什么?

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(學(xué)科間綜合題)小明在學(xué)習(xí)了光的有關(guān)知識后猜想:植物的葉子之所以多數(shù)呈現(xiàn)綠色,可能是植物喜愛綠光所造成的.他認(rèn)為用陽光中和葉子顏色相同的綠光照射植物,植物生長更快,于是他就著手把綠色的玻璃紙罩在家中一盆綠色植物上方.

根據(jù)以上材料和已學(xué)過的物理知識,你認(rèn)為小明的做法會成功嗎?為什么?

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自來水是城鎮(zhèn)居民用水來源,水廠從自然界取水,經(jīng)過一系列處理后,通過管道到達(dá)居民家中.生活中由于水龍頭擰不緊、水管生銹漏水、用水不節(jié)制等原因,造成了水資源浪費(fèi).在水資源日趨緊張的今天,這一問題必須引起足夠的重視.

(1)請為家庭節(jié)約用水提出合理化建議.

(2)農(nóng)民灌溉農(nóng)田多采用“漫灌”的方法,既浪費(fèi)水資源,又易使土壤板結(jié).你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)這種灌溉方法?

(3)2000年國家投資600億元用于淮河治理,據(jù)近期央視報(bào)道,時(shí)隔四年,淮河水又變成了五類水質(zhì)(無使用價(jià)值水).你認(rèn)為問題可能出在哪里?

(4)作為一名中學(xué)生,防止水污染應(yīng)從家庭做起,你平時(shí)應(yīng)注意什么?

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(探究題)小華為了探究水在沸騰時(shí)的有關(guān)問題,找來了好朋友小明,準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)的方法來觀察研究.他在地上架起一口鍋,并把水倒在里面,然后又把一口小鍋放在大鍋里面,并在小鍋內(nèi)倒入適量的水,最后抱來干柴燒水.小明問:“你要研究什么問題?”小華說:“我想知道哪個(gè)鍋里的水先沸騰?”小明說:“當(dāng)然是大鍋里的先沸騰.”小華說:“還是看看實(shí)際的發(fā)生情況吧!”于是兩人開始燒水,等了一段時(shí)間,大鍋里的水終于沸騰了,而小鍋里的水一直沒有“動靜”.小明很高興,但很詫異小鍋內(nèi)的水始終沒有沸騰起來,于是他又繼續(xù)加熱大鍋一段時(shí)間,大鍋內(nèi)的水繼續(xù)沸騰,等到大鍋內(nèi)水快要燒干了,小鍋內(nèi)的水還是沒有“動靜”.

(1)根據(jù)上述記述,小華的探究結(jié)論是:________________

(2)小明和小華在探究活動中運(yùn)用了哪幾個(gè)探究步驟?

(3)如果想使小鍋內(nèi)的水沸騰,應(yīng)該如何辦?請上網(wǎng)查閱相關(guān)資料予以解釋.

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熱帶雨林中的樹木多屬闊葉林,而沙漠中的仙人掌葉子都是針狀的,這是為什么?

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(實(shí)驗(yàn)探究題)(1)如下圖,是模擬溫室效應(yīng)成因的原理圖,圖中的A、B、C各是表示什么?

A:__________________;

B:__________________;

C:__________________.

(2)簡述溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因及其危害性.

(3)如果讓你來制定控制溫室效應(yīng)的政策,你會采取哪些措施?

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(月考高頻題)小明家有一支溫度計(jì),把它插在冰水混合物中時(shí)溫度為4℃,把它插在沸水中時(shí)溫度為94℃,那么:

(1)這支溫度計(jì)準(zhǔn)確嗎?它每小格代表多少度?

(2)當(dāng)讀數(shù)為34℃時(shí),實(shí)際溫度為多少?

(3)如果用它來測溫度為64℃的熱水,它的示數(shù)為多少?

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(趣味題)用水銀溫度計(jì)測量水溫時(shí),如果仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的水銀柱會先略有下降,然后再上升,這是什么原因?

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(推理論述題·操作題)如下圖所示,A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有自來水、溫水和冰塊.

(1)不用溫度計(jì),你怎樣估測它們的溫度?說出你的估測方法;

(2)想想看,你的估測順序?qū)罍y的結(jié)果有沒有影響?如果有影響,請你談?wù)劗a(chǎn)生這種影響的原因.

(3)如果要求用溫度計(jì)測出它們的溫度,試在各圖中畫出溫度計(jì)的位置(用一根粗線代替溫度計(jì)).

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如下圖,是幾個(gè)聲音的波形,圖a和圖b所示為兩個(gè)不同音叉的波形,圖c、圖d、圖e所示為小提琴、長笛和法國號的波形.

(1)圖a和圖b哪個(gè)音叉的音調(diào)較高?哪個(gè)音叉的叉股較短?

(2)比較圖c、圖d、圖e三圖,小提琴、長笛、法國號它們是否正在演奏同樣音調(diào)和頻率的音符?

(3)假若三樂器演奏同一音符,你可以聽出它們的區(qū)別,你從波形圖上怎樣推斷出這一點(diǎn)呢?

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同步練習(xí)冊答案