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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在物理學(xué)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示,國(guó)際單位是特斯拉,符號(hào)是T)表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大,磁場(chǎng)越強(qiáng);磁感線形象、直觀描述磁場(chǎng),磁感線越密,磁場(chǎng)越強(qiáng).圖-1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖.如果電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻.某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖-2所示.利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測(cè)量磁場(chǎng)中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度.
(1)將該磁敏電阻R放置在磁場(chǎng)中的位置1處.吳力設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量該磁敏電阻R的阻值的電路,所提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖-3所示,其中磁敏電阻所處的磁場(chǎng)未畫出.請(qǐng)你將該實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
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U/V1.503.004.50
I/mA3.006.009.00
(2)正確接線后,測(cè)得的數(shù)據(jù)如上表所示.計(jì)算出該磁敏電阻的阻值,根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知,1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為______T.
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,僅將磁敏電阻從圖-1中的1處移至2處,其它條件不變,那么電流表的示數(shù)______(選填“增大”“減小”).
(4)在上述電路中,當(dāng)電源電壓為5.50V.將該磁敏電阻從待測(cè)磁場(chǎng)中移出,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為10.0mA時(shí),則滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為______Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某同學(xué)從平面鏡中看到自己的像,當(dāng)他距平面鏡1m時(shí),他的像到他的距離是________,若他又遠(yuǎn)離平面鏡0.5m,則他與他的像之間的距離為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

使用電池的過(guò)程中,絕對(duì)不允許________.

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如圖所示電路的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),要求:使兩燈L1、L2并聯(lián).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

把一個(gè)木塊浸入水中,當(dāng)木塊浮在水面不動(dòng)時(shí),浸入水中的體積是木塊體積的4/5,木塊的密度是________kg/m3,如果把它恰好能完全浸沒在煤油里,煤油的密度是________,這時(shí)木塊處于________ 狀態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

物體________ 上受到的________叫壓強(qiáng).壓強(qiáng)的計(jì)算公式________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明是學(xué)校的升旗手,他將一面國(guó)旗在國(guó)歌聲中勻速升到旗桿頂端.請(qǐng)問(wèn):
(1)旗桿頂端裝有定滑輪,利用它來(lái)升國(guó)旗,目的是改變______;
(2)國(guó)旗勻速上升過(guò)程中國(guó)旗的動(dòng)能______,重力勢(shì)能______,機(jī)械能______.(填變大、變小、不變)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

圖是2008年北京奧運(yùn)會(huì)射擊運(yùn)動(dòng)員射擊比賽的圖標(biāo),該圖標(biāo)生動(dòng)地說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員要想擊中靶心,都要閉上一只眼,然后讓另一只眼和槍上的準(zhǔn)星、靶心在同一直線上,這是利用了________的原理;如果槍膛長(zhǎng)30cm,火藥在槍膛內(nèi)對(duì)子彈的推力是100N,子彈離開槍膛后前進(jìn)了50m,則火藥對(duì)子彈所做的功是________J.

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物體帶電性的判斷:
(1)兩物體互相排斥:則兩物體必定帶______電荷.
(2)兩物體互相吸引(有兩種情況):a.兩物體帶______電荷;b.一個(gè)物體帶電,另一個(gè)物體______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)提出以下猜想:
Ⅰ、與物體的速度的大小有關(guān);
Ⅱ、與接觸面的粗糙程度(表面狀況)有關(guān);
Ⅲ、與壓力的大小有關(guān);
(1)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他采用了圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中應(yīng)拉著彈簧測(cè)力計(jì)使木塊沿水平方向做______運(yùn)動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,便對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖乙所示,他用雙面膠將彈簧測(cè)力計(jì)固定在長(zhǎng)方體木塊的上表面,用細(xì)線連接彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和電動(dòng)機(jī).在木塊上放置不同的砝碼,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以不同的轉(zhuǎn)速工作時(shí),通過(guò)細(xì)線水平拉動(dòng)木塊以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)表面狀況壓力/N摩擦力/N木塊的速度/m/s
1木板2.00.60.1
2木板4.01.20.1
3木板4.01.20.2
4砂紙2.01.00.1
①分析2、3兩次的實(shí)驗(yàn)記錄,可驗(yàn)證猜想Ⅰ是______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
②分析______兩次的實(shí)驗(yàn)記錄,可初步驗(yàn)證猜想Ⅱ;
③分析______兩次的實(shí)驗(yàn)記錄,可初步驗(yàn)證猜想Ⅲ;
(3)由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:______.
(4)小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)很好地運(yùn)用了“控制變量”的方法,在以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中也用到這種方法的有______
A.用乒乓球研究音叉振動(dòng)發(fā)聲
B.探究歐姆定律
C.探究液體壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)
D.托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)

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