（1）用筆畫線代替導(dǎo)線.對照電路圖將電路元件連接成實驗電路.（注意電表的量程選擇）

（2）一位同學(xué)連好電路后，合上開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無讀數(shù).但電壓表有讀數(shù).請對照實驗電路圖（圖甲）分析，電路的故障是________（選填下列故障的字母代號）.

A．a、b間斷路　　  

B．c、d間斷路　　  

C．e、f間斷路　　  

D．e、f間短路

（3）另一位同學(xué)正確連接好電路后，合上開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，這說明他在閉合開關(guān)前沒有________________.

（4）為了測定燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)________，使電壓表的讀數(shù)為________V，如果此時電流表的讀數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為________w.

整理數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)，有一次實驗結(jié)果與其他兩次相差很大，經(jīng)檢查，原來是一個電流表的示數(shù)讀錯了。試分析：

（1）數(shù)據(jù)表中第________次電流的讀數(shù)錯了。

（2）小燈泡的額定功率是________。

（3）如果實驗時測得的數(shù)據(jù)如圖（乙）所示，那么小燈泡消耗的實際功率是P_實=________W。

（4）運(yùn)用圖（甲）所示的實驗電路，還可以完成的初中實驗有①____________________、②____________________、③_______________________。

設(shè)計兩個力學(xué)實驗，并按要求填寫下表．

（2）如果要利用右圖所示的實驗裝置探究液體壓強(qiáng)和液體密度之間的關(guān)系，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?