小剛在學(xué)習(xí)“讓聲音為人類服務(wù)”時，對聲音具有能量產(chǎn)生懷疑，他決定進(jìn)行實驗．于是他把點燃的蠟燭小心地放在正在放音樂的音箱前面，他發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)當(dāng)音箱音量突然變大時，燭焰搖曳得更明顯．

(1)燭焰沒有受到風(fēng)的影響，進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受________的影響所致．

(2)上述現(xiàn)象中，除與聲音具有能量的聲知識外，相關(guān)的聲的知識還有哪些？(寫出兩例)

[創(chuàng)新]聲音傳播的速度和溫度有關(guān)，下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù)．

(1)請你在下圖所示的坐標(biāo)中作出聲速和溫度關(guān)系的圖像．

(2)請你根據(jù)所作圖像找出溫度為15℃時聲速為________m/s．

(3)當(dāng)飛機的飛行速度接近周圍的聲速時會受到相當(dāng)大的阻力．上世紀(jì)中期，人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行．在飛機速度有限的情況下，你能指出在什么情況下試驗更容易成功嗎？

探究：發(fā)聲的桌面也在振動嗎？

提出問題：敲桌子時，我們能聽到聲音，但肉眼卻看不見桌子在振動．桌子是否在振動呢？用什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時也在振動呢？

實驗設(shè)計：(1)如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽光(或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光)照射在平面鏡上，經(jīng)平面鏡反射后，在墻上出現(xiàn)一個小光斑．

(2)輕輕的敲擊桌面，觀察墻面上小光斑的位置有什么變化？

(3)用力敲擊桌面，觀察小光斑位置的變化．

收集證據(jù)：桌面發(fā)聲時，你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑_(dá)_______，這說明________．

交流合作：你認(rèn)為還有哪些方法可以證明桌子發(fā)聲時在振動？說說你的辦法，試著做一做．

為了探究誤差產(chǎn)生的原因，小明和同學(xué)做了如下的實驗：

(1)找出幾把不同的刻度尺(可以是分度值不同，也可以是制作材料不同)，從中取出兩把不同的刻度尺，將它們的零刻度線對齊，再看看它們的10 cm或15 cm刻度線是否還對齊；換用其他尺子仿照上述方法再做兩次．

(2)在一張白紙上畫了一根直線，由幾個同學(xué)獨立測量直線的長度，注意：使用的是同一把刻度尺，并將零刻度對準(zhǔn)直線的起點．

現(xiàn)在請回答下列幾個問題：

①10 cm或15 cm的刻度線不再對齊，說明了________；

②不同人的測量結(jié)果的最后一位不完全相同，說明了________；

③通過上述實驗，你認(rèn)為引起誤差的原因有哪些？

為研究物質(zhì)的某種特性，小明選取水、煤油兩種物質(zhì)做實驗，下表記錄了實驗測量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù)．

請你根據(jù)表格中的內(nèi)容進(jìn)行分析

(1)可初步得出的結(jié)論是(答出兩點即可)：

①__________________________；

②__________________________．

(2)為了進(jìn)一步描述物質(zhì)的這一特性，你認(rèn)為表格內(nèi)項目欄中應(yīng)增添的一項內(nèi)容是：________________________．

根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題．

(1)問題：塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運動？

回答：_________________________；

(2)問題：塞子被推出的過程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？

回答：_________________________；

(3)提出一個與物態(tài)變化有關(guān)的問題并回答．

問題：_________________________？

回答：_________________________．

用下圖甲中的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律．(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同)

(1)某時刻溫度計示數(shù)如圖甲所示，此刻杯內(nèi)物質(zhì)的溫度為________．

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，該物質(zhì)的熔點是________．

(3)t₂時刻，該物質(zhì)處于________(選填“固”、“液”、“固液混合”)態(tài)．

(4)t₂與t₃相比，哪一時刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大？________，理由是________．

(5)已知0～t₁與t₅～t₆的時間相等，從圖乙可知兩段時間內(nèi)溫度升高不同，由此可以做出：“這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容”的判斷．請寫出做出此判斷的依據(jù)．