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科目: 來源: 題型:解答題

在如圖所示的電路中,R1=8Ω.當開關S閉合時,電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)為6V.
求:
(1)R1兩端的電壓;
(2)電源電壓;
(3)R2的阻值.

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科目: 來源: 題型:解答題

這學期我們學習了以下幾種常用測量儀器的使用,請你將如圖中幾種儀器所顯示的示數(shù)填在下圖對應的橫線上.

(1)______(2)______(3)______(4)______

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科目: 來源: 題型:解答題

圖是超強磁懸浮照片,上面是用超強永磁體制成的圓片,下面是被液氮冷卻的“高溫”超導體,請在圖上畫出圓片的受力示意圖.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于光現(xiàn)象的說法中正確的是


  1. A.
    照鏡子時,人離平面鏡越近所成的虛像越大
  2. B.
    驗鈔機是利用紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光,從而鑒別其真?zhèn)蔚?/div>
  3. C.
    光與鏡面成30°角射入到平面鏡上,其反射角為30°
  4. D.
    在有些街頭的拐彎處安裝凹面鏡,是為了擴大視野

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科目: 來源: 題型:解答題

在“探究光反射的規(guī)律”時,(1)小李進行如圖所示的實驗,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF.將紙板沿ON向擁不后折,此時在NOF面上看不到反射光線,如圖乙所示,此實驗現(xiàn)象說明______.在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會看到反射光線沿著OE方向射出,這表明______.
(2)圖甲是小明同學探究平面鏡的實驗裝置,在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當移動到A’處時,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的結(jié)論是______;經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置如圖乙所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結(jié)論:______.
(3)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭______(填“A”或“A’”)這一側(cè)觀察.
(4)移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是______(選填“虛”或“實”)像.

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科目: 來源: 題型:解答題

例:體能測試中,推出去的鉛球運動軌跡如下圖所示
(1)請在圖中作出鉛球所受重力的示意圖;
(2)請寫出鉛球離手后各運動狀態(tài)對應的物理知識(至少寫出兩條):
______.
______.

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科目: 來源: 題型:單選題

關于聲現(xiàn)象說法正確的是


  1. A.
    圖甲中兵乓球的作用是將微小的實驗現(xiàn)象放大
  2. B.
    圖乙中市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪音
  3. C.
    圖丙的實驗可探究響度與頻率的關系
  4. D.
    圖丁中利用聲納系統(tǒng)捕魚說明聲音可以傳遞能量

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科目: 來源: 題型:解答題

在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小明同學所用凸透鏡的焦距為10厘米.他將凸透鏡固定于光具座上“0”刻度處,并將蠟燭置于主光軸上距凸透鏡一定距離處,移動光屏使光屏上的像最清晰,此時成像情況如圖(a)所示.接著他將蠟燭逐漸向凸透鏡方向移動,重復上述實驗過程,成像情況分別如圖(b)和(c)所示.

(1)觀察并比較圖中______可以得到:當物距大于焦距小于兩倍焦距時,通過凸透鏡可成一個倒立、放大的實像.
(2)觀察并比較圖(a)、(b)和(c)中物距與像距的變化關系及成像情況可以得到:當物距大于一倍焦距時,______.

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科目: 來源: 題型:填空題

陽光通過一個透鏡后可以把后面白紙上的一點照得很亮,說明這是一個________透鏡.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)在探究動能與速度關系時,______不變,讓小球從______(選填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動木塊移動.
(2)在探究動能與質(zhì)量關系時,要保持______相同,就是讓質(zhì)量不同的小球從______滾下.
(3)物理研究方法有許多,本實驗運用了兩種方法:一是______法;二是轉(zhuǎn)換法.就本題來說:用______來表示小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)換法.

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