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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,重力不計(jì)的杠桿OA,O為支點(diǎn),在拉力F和重力為30N的重物P的作用下,恰在水平位置平衡,已知OA=80 cm,AB=20cm,杠桿與轉(zhuǎn)動(dòng)軸間的摩擦忽略不計(jì),那么拉力F的力臂L=   cm,拉力的大小F=      N。

1、拉力F的力臂L是否為OA?若不是,應(yīng)如何求得?

2、阻力的力臂是          .           

3、杠桿的平衡條件是       

.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個(gè),現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用一個(gè)量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測力計(jì),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想,寫出實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象的結(jié)論。

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

某同學(xué)研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

  

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

壓力/N

接觸面

摩擦力/N

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

接觸面

壓力/N

摩擦力/N

1

 

5

木塊和木板

0.6

1

木塊

木板

5

0.6

2

木塊和棉布

1.1

2

7

0.8

3

木塊和毛巾

1.9

3

9

1.1

1)在操作時(shí),用彈簧測力計(jì)拉木塊測木塊所受摩擦力,除要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)外,還應(yīng)該注意實(shí)驗(yàn)桌面要              ,彈簧測力計(jì)拉木塊的方向             . 

2)用彈簧測力計(jì)測摩擦力的實(shí)驗(yàn)原理是什么?

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表格,你能知道他在實(shí)驗(yàn)中是如何控制變量的嗎?

4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為影響摩擦力大小的因素有哪些?靠梢緣貿(mào)鍪裁唇崧郟?/span>

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

探究杠桿的平衡條件.

首先,和你的同學(xué)們做個(gè)游戲,挑選一個(gè)力氣大的男同學(xué)和一個(gè)力氣小的女生照圖所示推門,看誰將獲勝?由此猜想,動(dòng)力、動(dòng)力臂和阻力、阻力臂之間滿足什么關(guān)系時(shí)杠桿能平衡?

猜想:                         .

1)動(dòng)手探究:表1是小華和他的同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄.請你幫他們對表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,會(huì)得到:杠桿平衡時(shí),                          .

用公式表示:             .

                   表1

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

1.0

0.1

0.5

0.2

2

1.5

0.2

1.0

0.3

3

2.0

0.3

1.5

0.4

2)想一想,動(dòng)動(dòng)手.

如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個(gè)鉤碼相同,若在支點(diǎn)兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼,則杠桿的     端將下傾;若將鉤碼都往支點(diǎn)移一格,則      端將下傾.

3)在上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小華又繼續(xù)實(shí)驗(yàn),沿a、b兩個(gè)不同方向用力拉彈簧測力計(jì),使杠桿平衡.請你和他一起想一想,兩次的拉力      (填“相同”或“不同”),理由是:      .

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

某同學(xué)想探究滑動(dòng)摩擦力與受力面積的關(guān)系,請?jiān)O(shè)計(jì)探究過程.

課題:

猜想:

實(shí)驗(yàn)器材:

步驟:(1)

2)

(3)

記錄表格:

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),回答以下問題:

(1)   實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是什么?滑動(dòng)摩擦力的大小是怎樣測出來的.

2)某次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)已填在下面的表格中;

  

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

接觸材料

壓力

摩擦力

1

木塊與木板

4N

0.8N

2

木塊與木板

6N

1.2N

3

木塊與毛巾

6N

2.5N

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

把質(zhì)量均為50g 的4個(gè)鉤碼,逐個(gè)增加,掛在彈簧測力計(jì)下,如圖所示.

記下彈簧測力計(jì)每次的示數(shù),填入表中.(g=10N/kg)

鉤碼

只數(shù)

質(zhì)量

m/kg

重力

G/N

重力與質(zhì)量的比值

G/m(N/kg)

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

(1)  完成上表,分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:                  .

2)以質(zhì)量為橫坐標(biāo),重力為縱坐標(biāo)描點(diǎn),連接這些點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增大而增大

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

測定人體血液密度的方法是:在幾支試管內(nèi)分別裝入密度不同的硫酸溶液,再向每支試管內(nèi)分別滴入一滴血液,分析人員只要看到哪一個(gè)管中血液懸浮在其中,就能判斷血液的密度.根據(jù)上文的啟示,利用下列器材:一個(gè)杯子,足夠的水和食鹽,一根玻璃棒,一支密度計(jì).你能否設(shè)計(jì)一下實(shí)驗(yàn),測量一個(gè)雞蛋的密度.

請寫出:

1)實(shí)驗(yàn)的思路是:                            

                                        

2)實(shí)驗(yàn)所用到的物理原理是:                            

                                       

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

一本初中物理書平放在水平桌面上,如何測定它對桌面的壓強(qiáng)?請你寫出你選擇的器材,實(shí)驗(yàn)步驟及壓強(qiáng)表達(dá)式.

器材                              

步驟                               

 

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