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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于蒸發(fā)和沸騰下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    沸騰的水一定比不沸騰的水溫度高
  2. B.
    水的溫度達(dá)到100℃就一定沸騰
  3. C.
    蒸發(fā)和沸騰都是在一定的溫度下進(jìn)行
  4. D.
    蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于電荷和電流的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反
  2. B.
    電荷定向移動(dòng)的方向叫做電流的方向
  3. C.
    同種電荷互相吸引
  4. D.
    在電路中電流從電池的負(fù)極流出來(lái),經(jīng)過(guò)用電器流回電池正極

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在一杯水中滴入藍(lán)黑水,靜置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)整杯水變藍(lán),這種現(xiàn)象說(shuō)明分子在________;把兩塊表面干凈的鉛塊壓緊,下面吊一物體時(shí)不會(huì)將它們拉開(kāi)(如圖所示),則說(shuō)明分子間存在著________(選填“引力”或“斥力”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小芳同學(xué)想用如圖所示裝置探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”.小芳設(shè)計(jì)了如圖電路.
(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)元件,她應(yīng)該在電路中再接入的元件是______.
(2)為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,可觀(guān)察______.
(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小芳的電路作了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認(rèn)為_(kāi)_____同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是______.
(4)小芳做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示,請(qǐng)完成下列填空(只填序號(hào)):
序號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.80.5
B錳銅0.81
C錳銅0.80.5
D錳銅1.20.5
要驗(yàn)證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______;
要驗(yàn)證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______;
要驗(yàn)證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖甲、乙所示是小明探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置,如圖丙所示是她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的冰熔化時(shí)的溫度-時(shí)間關(guān)系圖象.

(1)在探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)(甲圖)中,將裝有冰的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是______.
(2)比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙所示的燒杯中水的質(zhì)量較少,這樣設(shè)計(jì)的好處是______.水沸騰時(shí)的溫度如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)是______℃.
(3)實(shí)驗(yàn)中,“冰在熔化時(shí)”和“水在沸騰時(shí)”這兩個(gè)過(guò)程的相同的特點(diǎn)是______和______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

王大爺?shù)母^松了,他把斧柄的一端在樹(shù)墩上撞擊幾下(如圖所示),斧頭就牢牢地套在斧柄上了,這是由于________具有慣性,要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而繼續(xù)前進(jìn).王大爺摸摸斧柄覺(jué)得有點(diǎn)熱,這是通過(guò)________的方式使斧柄的內(nèi)能增加的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小剛同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.如圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).
(1)分析比較圖(1)、(2)或圖(1)、(3)或圖(1)、(4)或圖(1)、(5)中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得到的初步結(jié)論是______.
(2)分析比較圖(1)、(2)、(3)、(4)中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得到的初步結(jié)論是
______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

天平使用之前應(yīng)先調(diào)節(jié)天平平衡,如果調(diào)節(jié)天平時(shí),指針向左擺四格,向右擺兩格,則需要將平衡螺母向________旋(填“左”或“右”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2012年6月27日,中國(guó)載人深潛器“蛟龍?zhí)枴?000米級(jí)海試最大下潛深度達(dá)7062米,再創(chuàng)中國(guó)載人深潛記錄.潛水器在水下多次進(jìn)行坐底,開(kāi)展了海底地形面貌測(cè)量和取樣作業(yè).已知“蛟龍?zhí)枴遍L(zhǎng)8.2m、寬3.0m、高3.4m,海水密度約為1.0×103kg/m3,若潛水器外形近似為長(zhǎng)方體、則“蛟龍?zhí)枴笔艿胶K淖畲蟾×開(kāi)_______N.如圖所示,是“蛟龍?zhí)枴蓖瓿商綔y(cè)任務(wù)后浮出水面時(shí)的情景,在出水過(guò)程中,它受到的浮力________(填“變大”“變小”或“不變”).g取10N/kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

控制走廊上的路燈的開(kāi)關(guān)是“聲控開(kāi)關(guān)”,只有當(dāng)光的強(qiáng)度低到一定程度時(shí),且有聲響時(shí)電燈才會(huì)亮.據(jù)此可以判斷光控開(kāi)關(guān)與聲控開(kāi)關(guān)是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).

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