根據(jù)生活經(jīng)驗，我們猜想：物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān)，為了驗證猜想，我們制定了兩個計劃：

A．讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．

B．讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．

(1)實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈、兩個相同的燒杯、兩支溫度計、手表、鐵架臺、適量的水和煤油，為了完成實驗，還需要________儀器．

(2)能夠準確地控制物體吸收熱量的多少，是本次實驗成敗的關(guān)鍵，在提供的熱源中，你認為選用          比較合理，理由是________．

(3)從兩個計劃中，任選一個設(shè)計實驗記錄表格．

在“用天平和量簡測鹽水密度”的實驗中，甲、乙兩同學各提出了一套方案，方案如下：

　　甲方案：先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，然后在燒杯中裝入一些鹽水，測出它們的總質(zhì)量，再將鹽水倒入量簡中測出鹽水的體積．

　　乙方案：先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，然后將鹽水倒入量筒中一部分，測出鹽水體積，再測出余下鹽水和燒杯的質(zhì)量．

請你研究一下，誰的方案更好？請說明原因．

在測定不沉入水中的蠟塊密度的實驗中，某同學做了如下的實驗操作步驟：

A．用天平測出鐵塊的質(zhì)量m₁

B．用天平測出蠟塊的質(zhì)量m₂

C．在量筒中倒入適量的水

D．記下量簡中水面的刻度V₁

E．用細繩拴住鐵塊浸沒在量筒的水中，記下水面的刻度V₂

F．用細繩拴住鐵塊和蠟塊并將其浸沒在量筒的水中，記下水面上升到的刻度V₂

(1)根據(jù)實驗要求，寫出上述不必要的實驗步驟的序號________；

(2)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，寫出計算蠟塊密度的公式：ρ＝________．

某同學用天平和量筒測定鹽水密度，其實驗步驟如下：

A．調(diào)整橫梁平衡螺母，使天平平衡；

B．把游碼放在標尺左端的零刻度線處；

C．把天平放在水平臺上；

D．用鑷子向天平右盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到天平恢復(fù)平衡，結(jié)果如圖(1)所示

E．把裝有鹽水的玻璃杯放在天平左盤里；

F．把玻璃杯里的鹽水倒入量筒中一部分，如圖(2)所示；

G．稱出玻璃杯和杯中剩下鹽水的質(zhì)量m₂＝34.1克．

(1)上述實驗步驟的正確順序是________．

(2)測得鹽水質(zhì)量m＝________g，鹽水體積V＝________m³，鹽水密度ρ＝________kg/m³．

為研究物質(zhì)的某種特性，某同學測得四組數(shù)據(jù)，填在下列表中：

(1)將上表________處填寫完整；

(2)比較第1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同一物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的體積成________；

(3)比較第2、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積________；

(4)比較第1、4兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出實驗結(jié)論：________．

給你天平、量筒和水，要測出石蠟的密度，還需要哪些輔助器材？寫出實驗步驟．

根據(jù)下圖所示的實驗結(jié)果，將下表填寫完整．

以下是用天平測水的質(zhì)量的實驗步驟，請寫出合理的實驗步驟________．

A．把天平放在水平臺上；B．調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡；C．往右盤中加減砝碼，并移動游碼，使天平再次平衡；D．將空燒杯放在左盤里；E．右盤中砝碼的總質(zhì)量與游碼在標尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量；F．把燒杯中裝水后放在天平左盤中，稱出燒杯和水的總質(zhì)量；G．燒杯和水的總質(zhì)量與空燒杯質(zhì)量之差就是燒杯中水的質(zhì)量；H．把游碼撥到零刻線處．

某同學用托盤天平測一張郵票的質(zhì)量，他的操作步驟是：(1)把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻線處；(2)把一張郵票放在右盤里，向左盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到天平恢復(fù)平衡；(3)盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對刻度值，就等于一張郵票的質(zhì)量．這個同學操作步驟中有哪些錯誤？應(yīng)如何改正．

用天平測量鹽水的質(zhì)量，需用哪些器材？需測哪些物理量？寫出實驗步驟．